弟弟在我们家的脾气都很大。（段评：第一段开门见山点出弟弟脾气大的特点,简洁明了,但可以加入一个具体的小细节让弟弟的形象更鲜活,比如弟弟生气时的小习惯,这样能更快抓住读者注意力哦。修改版：我家的弟弟是个小“炮仗”,一点就着,脾气可大啦！他生气时总爱把小嘴巴撅得能挂住小油瓶,模样又气又可爱。）

前几天，爸爸在看他手表时，不小心被弟弟看到了，一看到手表就对爸爸说：“爸爸，你把你的手表，给我看看。”但是爸爸拒绝了，弟弟一看爸爸不给立刻生气了，举起他的小拳拳向爸爸打去，我和爷爷奶奶已经习以为常，所以我和爷爷奶奶只是看了一眼就去各干各的了。弟弟一只 (改：一直) 在拿他那历害 (改：厉害) 的小拳拳打爸爸，爸爸压根没理他，拿上手表就走了，弟弟很生气了 (改：更生气了) ，发出了呐喊，那声音如同野狮咆哮般，看到了一边的枕头，一下拿起来说：“我要打死你”一拳一拳的打着枕头，又钉上 (改：盯上) 了一旁了 (改：一旁的) 卡皮巴拉玩偶，一脚飞踢把卡巴拉 (改：卡皮巴拉) 踢飞，又跑去踩了几脚，这次他真的火了，我走过去安慰他说：“弟弟你别生气了，他却说：“你也别装（段评：这段把弟弟闹脾气的过程写得很详细,尤其是“野狮咆哮”的比喻很生动！不过有两个小问题:一是“卡皮巴拉”的名字写错啦,要注意正确写法；二是弟弟打爸爸、踢玩偶的动作可以写得更具体,比如小拳头怎么挥、踢玩偶时的样子,这样画面感会更强。修改版：前几天,爸爸低头看手表时,被弟弟一眼盯上了。他立刻凑过去,拉着爸爸的衣角晃呀晃:“爸爸爸爸,把手表给我看看嘛！”爸爸笑着摇摇头,弟弟的脸“唰”地沉下来,小拳头攥得紧紧的,“咚咚咚”就往爸爸腿上捶。我和爷爷奶奶早就习惯了他这股小脾气,只是抬头看了一眼,又继续忙自己的事。弟弟见爸爸不理他,捶得更起劲了,可爸爸还是拿上手表走了。这下弟弟真急了,张大嘴巴发出“嗷呜”一声,那声音就像小狮子在咆哮！他一眼瞥见旁边的枕头,抓起来就喊:“我要打死你！”对着枕头“咚咚”捶了好几下,又盯上了沙发上的卡皮巴拉玩偶,抬起小脚“啪”地把它踢飞,还跑过去狠狠踩了两脚,小脸涨得通红,眼泪都快掉下来了。我赶紧走过去哄他:“弟弟别生气啦……”话还没说完,他就气呼呼地打断我:“你别装好人,给我滚！”）

什么好人，你也给我滚”！ (改：！”) 我看没有帮法 (改：办法) 我就走了出去，一走后 (改：一走开) ，我就听见重重的关门声，我还是于心不忍的说：“弟弟，你出来我就给你棒棒糖”，一听，弟弟就出来，跑过来拿走棒棒糖就王回去 (改：往回去) ，又重重的关门，我不由自主的笑了。（段评：这段写弟弟被棒棒糖哄好的情节很有趣,能看出弟弟的小任性和可爱！不过“帮法”“王回去”是错别字哦,要注意改正。另外,弟弟拿到棒棒糖时的动作可以写得更生动,比如他跑出来的样子、拿糖时的小表情,这样能让故事更活泼。修改版：我看劝不动他,只好先走出房间,刚关上门就听见“砰”的一声重重的关门声。可我还是不忍心,隔着门喊:“弟弟,你出来,我给你棒棒糖吃！”门“唰”地一下打开了,弟弟皱着的小眉头还没舒展开,却飞快地跑过来,一把抢过棒棒糖,转身就“砰”地关上了门。看着那扇紧闭的门,我忍不住笑了——这个小脾气鬼,还是棒棒糖最管用！）

弟弟虽然很容易生气，但他也会为我们带来了 (改：带来) 很多乐趣。（段评：最后一段总结了弟弟的特点,点明了主题,很完整！不过可以把“带来了很多乐趣”写得更具体一点,比如弟弟平时的小趣事,让结尾更温暖,也和前面的内容呼应得更紧密。修改版：弟弟虽然像个小炮仗一样容易生气,可他的小脾气里藏着满满的童真,每次闹完别扭又很快和好,给我们家带来了好多哭笑不得的乐趣呢！）