爷爷平时总板着脸，就像没插电源的电熨斗——冷冰冰的。连过年时都很少笑，有什么开心的事全家人都在乐，可爷爷总说：“有什么好笑的！”奶奶说：“你爷爷是老古板，总是一张‘苦脸’好像谁借了他米了他糠 (改：借了他米还了他糠) 似的。”如果不是那件事，我还真以为爷爷不会笑呢！（段评：开头用了很生动的比喻,把爷爷的脸比作没插电的电熨斗,还加了奶奶的话,一下子就写出了爷爷平时冷冰冰的样子,很棒！不过可以把“好像谁借了他米了他糠似的”这个说法改得更通顺一点,比如“好像谁借了他米还了糠似的”,这样读起来更自然哦。修改版：爷爷平时总板着脸,就像没插电的电熨斗——冷冰冰的。连过年时都很少笑,有什么开心的事全家人都在乐,可爷爷总说:“有什么好笑的！”奶奶说:“你爷爷是老古板,总是一张‘苦脸’,好像谁借了他米还了糠似的。”如果不是那件事,我还真以为爷爷不会笑呢！）

一天中午放学，我一蹦一跳地跑回家，手里拿着我五年级上册数学期中卷100分 (改：五年级上册数学期中卷,100分) ，对爷爷扬了扬，得意地说：“我考了100分！”爷爷却毫不在意地瞥了一眼卷子，说：“知道了。”我听了这句话，我的高兴劲儿一下子没了，便垂头丧气地回到了自己的房间。（段评：这段写了“我”考了100分告诉爷爷的情景,把“我”从得意到失落的心情写出来了,很真实。要是能加一点“我”当时的动作或者爷爷的表情细节就更好啦,比如“我把卷子举得高高的,晃了晃”“爷爷眼皮都没抬一下”,这样画面感会更强哦。修改版：一天中午放学,我一蹦一跳地跑回家,手里紧紧攥着五年级上册数学期中卷——100分！我把卷子举得高高的,对爷爷扬了扬,得意地说:“爷爷你看,我考了100分！”爷爷却眼皮都没抬一下,毫不在意地瞥了一眼卷子,淡淡地说:“知道了。”我听了这句话,心里的高兴劲儿一下子像被扎破的气球,蔫了下来,垂头丧气地回到了自己的房间。）

晚上，我正要回房睡觉，当路过爷爷的房间时，我从门缝里看见爷爷戴老花镜 (改：戴着老花镜) ，拿着那张卷子左瞧右看，时而抬起头，时而理理胡须。忽然我像哥伦布发现了新大陆一样，看见爷爷竟笑了。啊！爷爷的笑容是那么慈祥、那么亲切。他的眼睛眯成一条线，缺牙的嘴笑得合不拢，脸上的一道道皱纹像绽开的老树皮……（段评：这段细节描写特别棒！从门缝里看爷爷的样子,写得很生动,尤其是爷爷笑的样子,像老树皮绽开的皱纹,太形象啦！不过“时而抬起头,时而理理胡须”可以加一点爷爷的神态,比如“时而抬起头点点头,时而摸着胡须抿抿嘴”,这样能更清楚地看出爷爷心里的开心哦。修改版：晚上,我正要回房睡觉,路过爷爷房间时,从门缝里看见爷爷正戴着老花镜,拿着那张卷子左瞧右看,时而抬起头点点头,时而摸着胡须抿抿嘴。忽然我像哥伦布发现了新大陆一样——爷爷竟笑了！啊！爷爷的笑容是那么慈祥、那么亲切。他的眼睛眯成一条弯弯的线,缺牙的嘴笑得合不拢,脸上的一道道皱纹像绽开的老树皮……）

这时，我轻轻地推开爷爷的房门，蹑脚地走过去 (改：蹑手蹑脚地走过去) ，调皮地大叫一声：“不许动！”趁爷爷唬得一愣神儿的工夫，我“咯咯”笑着跑回了自己的房间。（段评：这段写“我”调皮吓唬爷爷的情节,很有童趣！“蹑脚地走过去”可以改成“蹑手蹑脚地走过去”,这样更准确。要是能加一点爷爷被吓到的反应,比如“爷爷手里的卷子抖了一下”,会更有趣哦。修改版：这时,我轻轻地推开爷爷的房门,蹑手蹑脚地走过去,调皮地大叫一声:“不许动！”爷爷被唬得一愣神,手里的卷子都抖了一下。趁这工夫,我“咯咯”笑着跑回了自己的房间。）

从未微笑过的爷爷，竟在自己的房间拿起了我满分的眯着眼睛 (改：拿着我的满分卷子眯着眼睛) ，嘴上挂了慈祥的笑容。我内心想，这是我第一次看到爷爷笑，他的笑容是多么美，是多么慈祥，是多么……（段评：这段表达了“我”看到爷爷笑的心情,很真挚。不过句子有点小问题,“从未微笑过的爷爷,竟在自己的房间拿起了我满分的眯着眼睛”可以改成“从未笑过的爷爷,竟在自己房间里拿着我的满分卷子眯起了眼睛”,这样更通顺。另外,“是多么……”可以补充一点具体的感受,比如“是多么温暖人心”,让情感更饱满哦。修改版：从未笑过的爷爷,竟在自己房间里拿着我的满分卷子眯起了眼睛,嘴角挂着慈祥的笑容。我心里甜滋滋的,这是我第一次看到爷爷笑,他的笑容是多么美,多么慈祥,多么温暖人心啊……）

第二天早上，我把爷爷昨晚笑的事告诉了全家人，爷爷他又忍不住又笑了 (改：又忍不住笑了) 。（段评：结尾写全家人知道爷爷笑的事,爷爷又笑了,很温馨！“他又忍不住又笑了”可以改成“忍不住又笑了”,去掉一个“又”字更通顺。要是能加一点全家人的反应,比如“奶奶笑着拍了拍爷爷的肩膀”,会让画面更热闹哦。修改版：第二天早上,我把爷爷昨晚笑的事告诉了全家人,奶奶笑着拍了拍爷爷的肩膀,爸爸也跟着起哄。爷爷听了,挠了挠头,忍不住又笑了。）