我在电视上看到，人类因随意扔垃圾和倒垃圾导致地球的土地资源被破坏，我看着这一幕不禁想象地球上满是垃圾的画面。（段评：本段通过电视画面引出环保主题,能让读者快速进入情境,想法很好！但画面描写不够具体,想象部分可以更生动。比如可以具体说说电视里看到的垃圾类型,想象的画面也能加上感官细节,让读者更有代入感。修改版：上周六看环保纪录片时,我看到镜头里堆满果皮的草地、飘着塑料瓶的小河,还有被废纸箱压弯的树枝。看着看着,我忍不住闭上眼想象:要是大家继续乱扔垃圾,未来的公园会变成臭烘烘的垃圾山,连小鸟都找不到落脚的地方,多可怕呀！）

我多么想要看见地球上一尘不染的样子，但从最简单的开始就已经难如登天了，是什么呢？就是从分好类开始，为什么说这一点很难呢？因为有些人们甚至连什么叫垃圾分类都不懂，要从头开始的话家长就应该从小教育起，老师也要教同学们什么叫垃圾分类。（段评：本段提出从垃圾分类开始保护环境,想法很实际！但内容有点像在讲道理,缺少自己的真实感受。可以加入自己尝试分类的经历,比如分不清厨余垃圾和其他垃圾的小困惑,这样更贴近小学生的生活,也更有说服力。修改版：我多希望地球永远干干净净呀,可连最简单的垃圾分类都让我犯难。上次我想扔香蕉皮,妈妈说要分进厨余垃圾桶,可我之前总把它和废纸扔在一起。原来好多大人也分不清呢！要是爸爸妈妈从小教我认垃圾桶颜色,老师在课堂上用卡通图讲分类,大家是不是就不会搞错啦？）

第二是要合理的处理 (改：合理地处理) 垃圾，我有个建议，就是专门建一个垃圾处理厂，十公里内不种任何的树木，用焚烧的方式来处理，这只是我的办法，如果未来出现了更环保更便捷的办法，就用最好的，尽量的把 (改：尽量地把) 环境污染程度降到最低。（段评：本段提出建垃圾处理厂的建议,很有想法！但焚烧垃圾可能会污染空气,这个小问题可以提一下,让建议更周全。另外,也能加入自己的小思考,比如怎么让处理厂更环保,让建议更具体。修改版：垃圾处理也得讲究方法。我想,可以专门建一个垃圾处理厂,离树林远一点,这样就不会伤到小树啦。不过直接焚烧会冒烟,要是能先把垃圾里的塑料、金属分出来回收,剩下的再用不冒烟的机器处理,是不是就更环保啦？）

最后一点，也是我觉得最重要的一点，我希望大家有能力的就多多发表一些关于环境污染和保护环境的论文，或发布一些有关保护环境的倡议书，也可以多画一些和保护环境的手抄报 (改：有关保护环境的手抄报) ，总的来说就是让更多人看到。（段评：本段建议通过宣传让更多人关注环保,方向很对！但提到的"论文"对小学生来说有点难,可以换成更适合我们的方式,比如画海报、讲环保小故事,这样既真实又有童趣。修改版：我觉得最重要的是让更多人知道保护环境的重要性。我们可以在班级里画环保手抄报,把被垃圾弄脏的小河画下来,再写上"别让小鱼无家可归"的标语；也可以给邻居们讲环保小故事,比如"垃圾精灵的抱怨",这样大家听了都会记在心里。）

时代在更新；技术在突破；人类在进步 (改：更新,技术在突破,人类在进步) ！近几年，环境污染已经大大减少了对地球的危害，在这里，我向全人类说一句话：“保护环境，人人有责！”（段评：本段总结全文并呼吁环保,很有号召力！但结尾有点像口号,要是能加入自己的小行动,比如每天主动分类垃圾,让呼吁更真实。另外,分号的用法可以调整,让句子更通顺。修改版：时代在更新,技术在突破,人类也在进步！最近我发现小区里的垃圾桶多了分类标识,公园的垃圾也少了。我每天都会把喝完的牛奶盒洗干净再扔进可回收垃圾桶,还会提醒妈妈别乱扔菜叶。在这里,我想对所有人说:"保护环境,从我们身边的小事做起呀！"）