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记叙文
春节
作者:| 指导老师:黎懿倩

春节是我最喜欢的中国传统节日,每到这一天,到处都是喜气洋洋的,特别热闹。段评:此段开篇点明春节是自己最喜欢的传统节日以及节日氛围,表述清晰。不过可以增加一些具体描写来体现‘喜气洋洋’‘特别热闹’,让节日氛围更生动。比如描述一下街道上的装饰、人们的穿着等。修改版:春节是我最喜欢的中国传统节日,每到这一天,街道两旁都挂着红彤彤的灯笼,就像一个个小火球。人们都穿着崭新的衣服,脸上洋溢着幸福的笑容,到处都是喜气洋洋的,特别热闹。

春节当天,家里到处都喜气洋洋的,我和奶奶先扫屋子,我和奶奶再贴上红红的春联和福字,爸爸妈妈在厨房准备年夜饭。做好这些准备,接下来就到了吃年夜饭的时候了。我们一家人围坐在一起吃年夜饭,桌子上摆满了鱼、肉等美味饭菜,大家说说笑笑,吃得特别开心。段评:这段详细描述了春节当天家里的准备活动和吃年夜饭的情景,但语言较平淡。可以增加一些人物的对话或心理描写,比如在贴春联时家人说了什么话,吃年夜饭时大家的感受等。修改版:春节当天,家里到处都喜气洋洋的。我和奶奶先扫屋子,我边扫边说:‘奶奶,我要把灰尘都扫走,让咱们家干干净净过新年。’奶奶笑着说:‘乖孩子,扫得真认真。’然后我和奶奶再贴上红红的春联和福字,看着那喜庆的春联,我心里别提多高兴了。爸爸妈妈在厨房准备年夜饭。做好这些准备,接下来就到了吃年夜饭的时候了。我们一家人围坐在一起吃年夜饭,桌子上摆满了鱼、肉等美味饭菜。我夹了一块鱼肉放进嘴里,开心地说:‘哇,真好吃!’大家说说笑笑,吃得特别开心。

吃完香甜的年夜饭,接下来就到了我最期盼的环节。我和爸爸来到楼下放爆竹,爸爸先把爆竹放平稳,再小心点燃引线,我赶紧捂住耳朵往后退。听着噼里啪啦的爆竹声,爆竹炸开,红红的火花四处飞溅,好看极了。段评:该段描写了放爆竹的过程,但可以增加一些自己的心理感受。比如在爸爸点燃爆竹时,自己心里是怎样的紧张和期待。修改版:吃完香甜的年夜饭,接下来就到了我最期盼的环节。我和爸爸来到楼下放爆竹,我的心像揣了只小兔子,又紧张又兴奋。爸爸先把爆竹放平稳,再小心点燃引线,我赶紧捂住耳朵往后退,心里想着:‘马上就要爆炸啦!’听着噼里啪啦的爆竹声,爆竹炸开,红红的火花四处飞溅,好看极了。

春节真是太有趣、太幸福了!团圆的年夜饭温暖又香甜,响亮的爆竹带来欢乐,这些美好的画面都会深深的记刻 (改:地记刻) 在我心里!段评:结尾表达了对春节的喜爱之情,但表述较简单。可以把‘有趣、幸福’等感受更具体地描述出来,让情感更真挚。修改版:春节真是太有趣、太幸福了!团圆的年夜饭温暖又香甜,一家人围坐在一起,吃着美味的饭菜,谈着开心的事,那温馨的感觉就像春天的阳光照在身上。响亮的爆竹带来欢乐,噼里啪啦的声音就像一首欢快的歌曲,让我的心情也变得格外舒畅。这些美好的画面都会深深的刻在我心里,成为我最珍贵的回忆!

综合评价:
亲爱的怡同学:
读完你的《春节》,老师眼前仿佛出现了红红火火的年味儿!你把扫屋子、贴春联、吃年夜饭、放爆竹的过程写得顺顺当当,还记住了“团圆”和“欢乐”的温暖感觉,真是个用心观察生活的孩子~尤其是写放爆竹时“捂住耳朵往后退”的小细节,像放电影一样生动,老师都跟着紧张又开心啦!
不过有两个小魔法能让作文更热闹哦:一是给故事加个“时间小标签”,比如“腊月三十的早上”或“傍晚六点的厨房”,读者一下子就能走进你的春节;二是把“经过”变胖一点——贴春联时福字有没有贴倒?奶奶说“福倒了就是福到了”吗?吃年夜饭时你夹到了最爱吃的菜吗?把这些小对话、小动作加进去,作文会像糖果一样甜!
最后老师想问你两个小问题:你家的年夜饭里,哪道菜是奶奶的“秘密配方”?放爆竹时,你看到天上的火花像什么呀?把答案写进去,你的春节故事一定会更棒!加油,期待看到你更精彩的文字~
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