我养了几条小金鱼，它们是我和哥哥出去玩的时候抓回来的，细长的一条活力十足。每年暑假我都会和妈妈回老家，暑假我不在家小金鱼们怎么办呢？所以我决定把小金鱼们寄养在我的朋友家，她同意了。（段评：本段介绍了小金鱼的来历和寄养的原因,内容清晰,但可以增加一些细节让故事更生动。比如可以描述抓金鱼时的场景,或者想到要寄养时的心情,这样能让读者更有代入感。修改版：暑假里,我和哥哥在公园的小池塘边抓了几条小金鱼,其中一条细长的红尾巴金鱼特别活泼,总是在网兜里扭来扭去。每年暑假我都要和妈妈回老家,想到我不在家时小金鱼没人照顾,我急得直挠头。后来我鼓起勇气问好朋友能不能帮忙寄养,她笑着答应了,我心里的石头终于落了地。）

为了让她更好的 (改：地) 照顾我的小金鱼，我决定先告诉她它们的小秘密。（段评：本段是过渡段,起到了承上启下的作用,但可以让语言更活泼一些,比如用孩子的语气表达想分享秘密的心情,让段落更有童趣。修改版：为了让好朋友能把小金鱼照顾得好好的,我决定把它们的"小秘密"都告诉她,这些可是我观察了好久才发现的呢！）

它们的性格有时有些奇怪。有时，它们看到人会聚在缸边张开嘴巴“吹泡泡”，好像在说我饿了，我要吃饭。但是说它们不怕人吧，又有时一看到人就窜出去好远。我有时候就会故意逗它们，一会儿站在鱼缸前一会儿离开。（段评：本段描写了小金鱼的性格,内容很有趣,但可以增加一些具体的动作描写,让小金鱼的形象更鲜活。比如可以描述它们"窜出去"时的样子,或者逗它们时自己的心情。修改版：小金鱼的性格可奇怪啦！有时看到我走到鱼缸前,它们会挤在缸边,嘴巴一张一合地吹泡泡,好像在喊:"我饿啦！快喂我！"可要是我突然伸手,它们又会"嗖"地一下窜到鱼缸另一边,尾巴甩得水花四溅。我常常故意逗它们,一会儿蹲在鱼缸前扮鬼脸,一会儿躲到门后,看着它们在缸里慌慌张张地游来游去,我忍不住哈哈大笑。）

我每天喂两次，一次喂少量鱼食，不能喂太多，要不然会吃的太多 (改：得太多) 胀死。它们吃饭时也是很有趣的，只要你注意看，你会发现，它会先慢慢接近然后一下子扑上去，张嘴一吸就把食物吃进了嘴里。（段评：本段介绍了喂鱼的方法和小金鱼吃饭的样子,内容准确,但可以增加一些细节描写,比如鱼食的样子,或者小金鱼吃饭时的动作细节,让描写更生动。修改版：我每天给它们喂两次鱼食,每次只喂一小撮,妈妈说喂多了会撑坏它们。小金鱼吃饭的样子可有趣了！只要我把鱼食撒进鱼缸,它们就会从四面八方游过来,先小心翼翼地靠近鱼食,然后猛地一扑,嘴巴"吸溜"一下就把鱼食吞进肚子里,吃完还会对着我摇尾巴,好像在说:"真好吃！"）

还要时常的 (改：地) 清理鱼缸，每次换水要把水静置几天，换水时要小心它们跳出去，所以我建议用些东西挡起来。它们喜欢二十几度的温度，就是春天或秋天的温度，所以要让室内温度保持在常温的温度 (改：常温) 。（段评：本段介绍了清理鱼缸和温度要求,内容实用,但可以把建议说得更具体,比如用什么东西挡鱼缸,或者怎么观察温度,让内容更贴近生活。修改版：还要记得经常清理鱼缸哦！换水前要把自来水放在太阳下晒两三天,换水时可以用网子把小金鱼捞出来,或者用盖子轻轻挡住鱼缸口,防止它们跳出来。小金鱼喜欢二十几度的温度,就像春天和秋天那样舒服,所以夏天别把鱼缸放在太阳底下,冬天也别放在暖气旁边。）

我很喜欢它们，希望我的朋友也喜欢它们，它们是不是很可爱呢？（段评：本段表达了对小金鱼的喜爱和对朋友的期待,情感真挚,但可以让结尾更有画面感,比如想象朋友照顾小金鱼的场景,让情感更饱满。修改版：我真的很喜欢这些小金鱼,它们就像我身边的小宝贝。希望我的好朋友也能喜欢它们,看着它们在鱼缸里快乐地游来游去,一定会觉得它们超级可爱的！）