那时我六岁，在我发高烧去医院回来后那颗种子就种在我心里那就是当“白衣天使”（段评：本段作为开头,直接点明了想当“白衣天使”的起因,主题明确,但内容比较简短,缺少能让读者感受到“种子种下”的具体画面感。可以补充一点当时的心情或医生护士让你印象深刻的小细节,让开头更生动。修改版：六岁那年,我发了一场高烧,爸爸妈妈带我去医院看完病后,一颗小小的种子悄悄种在了我心里——我想当一名能帮助别人的“白衣天使”。）

六岁时的一天晚上我突然发高烧，妈妈和爸爸马上把我带去了医院。不知道是什么回事 (改：怎么回事) 一进这所医院就对它的害怕感受 (改：心里就满是害怕) 。妈妈去挂号、排队，缴费。爸爸抱着我，安慰着我让我安静，当时我害怕急了 (改：害怕极了) ，全身都在发抖。很快到了我们。医生先给我测体温，冰凉的体温计被医生放在我的手臂下让我舒服极了，过了五分钟医生拿出体温计，39度高烧。医生对爸爸说先留院观察，爸爸又带我去打针，我不知什么一听到打针就害怕。护士小姐姐走过来安慰我说“不要怕，马上就好”听到这句话我奇迹般般 (改：奇迹般地) 不怕了，勇敢的 (改：勇敢地) 伸出手打针，一秒、二秒、三秒……我在心里默默数着，直到听到护士小姐姐的声音，心里紧绷的神情 (改：神经) 放松了下来。“打好了” (改：“打好了”。) 。（段评：本段详细写了发烧去医院的经过,有爸爸妈妈的照顾、医生的检查和护士的安慰,情节完整,但有些地方可以更具体。比如“冰凉的体温计让我舒服极了”,可以加一点你当时的感受；打针时的心理活动也可以写得更细致,让故事更真实。修改版：六岁时的一个晚上,我突然浑身发烫,脸烧得红红的。爸爸妈妈急坏了,赶紧抱着我往医院跑。一进医院,我就紧紧抓着爸爸的衣服,心里怕怕的。妈妈忙着挂号、排队、缴费,爸爸抱着我轻轻拍着背,温柔地说:“别怕,医生很快就会帮你降温的。”终于轮到我了,医生拿出冰凉的体温计放在我手臂下,那一丝丝凉意让我烧得发昏的脑袋清醒了一点。五分钟后,医生看着体温计说:“39度,得先留院观察。”接着要打针,我一听就吓得直往后缩。这时,一位穿粉色护士服的小姐姐走过来,蹲下来笑着说:“小朋友,你看这根针细细的,就像小蚂蚁轻轻咬一下,很快就好啦。”我看着她温柔的眼睛,鼓起勇气伸出了手。我紧紧闭着眼睛,心里数着“一、二、三……”,忽然听到小姐姐说“打好啦”,我睁开眼一看,针已经扎好了,原来真的不怎么疼！）

回到家后我一心想成为一名医生救死扶伤，我个人觉得成为医生要有以下条件，一、要有一颗宽容的心，二、要对病人有耐心，等等（段评：本段写出了想当医生的原因和需要的条件,想法很好,但“救死扶伤”这个词对小朋友来说有点抽象,条件也可以结合医院里的经历来写,比如从医生护士的行为中感受到的品质,这样会更真实。修改版：从医院回家后,我满脑子都是医生和护士姐姐的样子。我想成为一名医生,像他们一样帮助生病的人。我觉得当医生要像给我测体温的医生那样细心,像安慰我的护士姐姐那样有耐心,还要有一颗愿意帮助别人的心。）

我一定要成为一名医生。（段评：本段作为结尾,表达了想当医生的决心,但有点简单。可以加一点具体的小行动,比如“我现在要好好吃饭、认真学习,将来才能当一名好医生”,让决心更实在。修改版：我一定要努力成为一名医生,用自己的力量帮助更多需要帮助的人。）