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记叙文
野草莓
作者:刘凤| 指导老师:刘凤

昨天,我和妈妈去看鸡,正要去看小鸡,一路上妈妈说:“这里好像没有野草莓。”到门口的时候,她突然叫我:“宝贝,快看。”我转头一看,哇,好多野草莓。这可是我妈的童年野果。段评:这段整体不错,交代了时间、人物和事件的起因。不过可以增加一些细节描写,比如描写一下去看鸡路上的环境,让内容更丰富。修改版:昨天,阳光明媚,我拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地去看鸡。正要去看小鸡,一路上,路边的小草随风摇摆,妈妈指着周围说:“这里好像没有野草莓。”到门口的时候,她突然兴奋地叫我:“宝贝,快看。”我转头一看,哇,好多野草莓。这可是我妈的童年野果。

野草莓圆圆小小的有很多小珠组成 (改:由很多小珠组成) ,有红色的、深红的、青的、橙红色的。红色的是新鲜的前几个月的 (改:红色的是前几个月结的新鲜的) ,深红的是熟透的了,留几分钟就软了都要掉下来了 (改:放几分钟就软了,都要掉下来了) ,青色和橙色的还没熟。段评:此段对野草莓的颜色和成熟度进行了描述,但语言比较平淡。可以运用一些比喻等修辞手法,让描写更生动。另外,“红色的是新鲜的前几个月的”表述不太清晰,需要修改。修改版:野草莓圆圆小小的,由很多小珠子组成,像一个个迷你的红灯笼。有红彤彤的、深红如宝石般的、青涩的、橙红色的。红彤彤的是刚成熟不久的,深红的是熟透了的,仿佛轻轻一碰,就会像小水珠一样滚落下来。青色和橙色的还没熟,像害羞的小姑娘躲在叶子后面。

妈妈把它们串在一根草上,像根条项链 (改:像一条项链) 段评:这段内容过于简短。可以详细描写妈妈串野草莓的动作,以及“我”看到串好的野草莓时的反应和感受。修改版:妈妈小心翼翼地把野草莓一个个串在一根草上,她的手指灵活地穿梭着,不一会儿,野草莓就变成了一条漂亮的项链。我眼睛睁得大大的,兴奋地拍手说:“哇,好漂亮呀!”

今天的野草莓有点酸酸 (改:有点酸酸的) ,但我依然很开心!段评:结尾可以更丰富一些,除了表达开心,还可以说说这次摘野草莓给自己留下了怎样的回忆,或者对下次摘野草莓的期待。修改版:今天的野草莓有点酸酸的,但我依然很开心!这次摘野草莓的经历就像一颗闪亮的星星,永远留在我的记忆里。我期待着下次还能和妈妈一起再来摘野草莓。

综合评价:
亲爱的刘凤同学:
读完你的《野草莓》,老师眼前仿佛出现了一串串红嘟嘟的小果子,太可爱啦!你把和妈妈发现野草莓的过程写得很清楚,还细致描述了野草莓的颜色和样子,连“深红的熟透了会软掉”都观察到了,真是个用心的小作家!
不过老师有几个小建议,能让你的故事更精彩哦:
首先,你可以补充一下发现野草莓的具体地点呀,是在看鸡的路上?还是鸡舍旁边的小坡?加个地点,故事就更有画面感啦。
其次,串野草莓的过程可以多写几句——妈妈是怎么找到草茎的?你有没有帮忙递草?串的时候果子会不会掉下来?把这些小细节加进去,“串项链”的画面就活起来啦。
最后,老师想问问你:吃到酸酸的野草莓时,你有没有皱鼻子?妈妈有没有说起她小时候吃野草莓的故事?把这些小表情和对话加进去,作文会更有趣!
试着把这些想法写进去,你的作文一定会像熟透的野草莓一样,让人越读越喜欢!老师期待看到你更棒的作品哦!
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