他
她
想生气了
最近,我和我的好朋友小城绝交了,起因是他把我的玩具玩坏了。但是有时我想(段评:本段点出了和好朋友绝交的起因,内容贴近生活,但叙述比较简单,没有写出玩具被玩坏时的具体心情和细节。可以补充玩具的样子、自己当时的感受,让内容更真实。修改版:最近,我和好朋友小城绝交了,起因是他把我最爱的变形金刚玩坏了。那是爸爸生日时送我的礼物,我平时都舍不得让别人碰,可小城玩的时候不小心把它的胳膊掰断了。我当时又生气又难过,眼泪在眼眶里打转,直接对他喊:“你赔我的变形金刚!”然后就跑回了家,好几天都没理他。)
和他和好,又成为好朋友。
放假时,我和小伙伴们来到他家他正在玩玩具,我们叫他一起出去玩,一路上我和小城一起进排 (改:并排) 走路。他(段评:本段描写了和小城一起出去玩的情景,但句子有点不通顺,比如“来到他家他正在玩玩具”可以分开写,“一起进排走路”是错别字哦。可以把场景写得更生动,比如小城玩的是什么玩具,你们叫他时他的反应。修改版:放假那天,我和小伙伴们跑到小城家找他玩。刚到门口,就看见他趴在地上摆弄着新买的遥控汽车。我们大声喊:“小城,别玩啦,一起去公园吧!”他听见喊声,赶紧把汽车收进盒子里,跟着我们出了门。一路上,我和小城肩并肩走着,却谁都没说话。)
总想说些什么,但又不敢,而我也不敢,我们两个就像
一个很紧张的小狗,左边走一下,右边走一下。他终(段评:本段用小狗比喻紧张的心情,这个想法很可爱,但描写可以更具体。比如小狗紧张时会有什么动作?你们走路时是不是偷偷看对方?可以把这种紧张感写得更真实。修改版:他好像有话想说,嘴唇动了动又闭上了;我也攥着衣角,心里像揣了只小兔子,砰砰直跳。我们俩就像两只刚被主人批评过的小狗,一会儿往左挪半步,一会儿往右蹭一下,眼睛都不敢看对方。)
于彭起 (改:鼓起) 勇气来说,要不去我家玩积木,我红着脸说好。(段评:本段写小城鼓起勇气邀请“我”玩积木,“彭起勇气”是错别字哦。可以补充他邀请时的表情,比如脸是不是红了,声音是不是很小,让画面更生动。修改版:走了好一会儿,小城终于红着脸,小声说:“要不……去我家玩积木吧?我新拼了个城堡。”我心里一下子松了口气,也红着脸点点头:“好呀。”)
于是我来到了他家里,他拿出了许多积木,我们正比
寒时他要去上号 (改:上厕所) ,就在这时“啪”的一声,我把他的(段评:本段写“我”把积木弄倒了,“正比寒时”是错别字哦。可以补充积木城堡的样子,比如有多高,上面有没有小窗户,这样弄倒时的可惜感会更强。修改版:到了小城家,他拿出一大箱积木,我们一起拼起了城堡。他拼的城堡有三层高,还插了小旗子,看起来特别威风。就在我们比谁拼的塔楼更高时,小城突然说要去上厕所。我伸手想调整一下他拼的旗子,没想到手一滑,“哗啦”一声,整个城堡都倒了!)
积木搞倒了,他也听到了这个声音,心一惊,马上出
来看,才发现我把他的积木给tuī (改:推) 倒了,他大叫一声“啊!”
眼泪一滴、滴、滴眼泪 (改:一滴一滴的眼泪) 从他眼睛里流了出来,跑到房间里(段评:本段写小城哭了,但描写比较简单。可以补充他哭的样子,比如眼泪是不是大颗大颗掉下来,有没有吸鼻子,让情感更真实。修改版:小城听到声音,急急忙忙跑出来,看到倒在地上的积木,眼睛一下子红了。他大叫一声“啊!”,眼泪就像断了线的珠子,一颗一颗往下掉。他捂着眼睛,转身跑进房间,“砰”地一声用力关上了门。)
用力把门一关,这一次小城是真的生气了,我原本想进
去按拂 (改:安抚) 他的可谁知道他正在气头上,把我也给打了一下。(段评:本段写小城打了“我”,“按拂”是错别字哦。可以补充“我”当时的心情,比如是不是很委屈,有没有愣住,让情节更饱满。修改版:我站在门口,心里又慌又悔,想进去安慰他,可刚推开门,他就气呼呼地推了我一下,大声说:“都怪你!”我被他推得往后退了一步,鼻子一酸,差点也哭了。)
他
后来小城心想是不是我做的不对,所以向我说对不
起,他坐到了我的身边说对不起我不应该凶你的我说没(段评:本段写小城道歉,但对话比较平淡。可以补充他道歉时的动作,比如是不是挠头,声音是不是很小,让人物更鲜活。修改版:过了一会儿,房间门慢慢打开了,小城低着头走出来,手里攥着一块巧克力。他坐到我身边,小声说:“对不起……我刚才不该凶你,也不该推你。”)
事本来就是我的错,我不应该用手把你的积木推下来的(段评:本段写“我”道歉,但内容可以更具体。比如“我”是不是也承认了自己的错误,有没有把巧克力接过来,让友谊的修复更自然。修改版:我赶紧摇摇头,说:“不,是我的错,我不该碰你的城堡。对不起,小城。”小城把巧克力塞到我手里,笑了笑说:“那我们还是好朋友吗?”我用力点头:“当然是!”)
是我的不对,我向你说对不起,所以经过了许多时间
我都没有和小城吵一句。
所以经过这一次,我和小城没再吵过,所以我也知
道了友谊的重要性,不光是我们两个,愿每一个人和(段评:本段升华主题,但“愿每一个人和他好朋友长久”有点不通顺。可以把友谊的重要性和自己的经历结合起来,让感悟更真实。修改版:从那以后,我和小城再也没吵过架。每次玩玩具时,我们都会互相提醒“小心点”;遇到不开心的事,也会一起分享。我终于明白,友谊就像积木搭的城堡,需要两个人一起小心守护,才能越搭越高。)
他好朋友 (改:他的好朋友) 长久。
王运凯同学,你好!读完你的《她生气了》,老师首先要为你点赞——你通过积木倒塌的小事,写出了友谊中的误会与和解,最后感悟到“友谊的重要性”,这个立意很真诚!不过要注意哦,作文题目是“她生气了”,但文中的主角是“小城”,性别表述有些混乱,下次写作时要先确定好人物身份,避免“他”“她”混用。
你对小城生气时的描写很生动:“大叫一声‘啊!’眼泪一滴、滴、滴从他眼睛里流了出来,跑到房间里用力把门一关”,通过声音、动作和神态,让我们感受到了他的崩溃,这个细节抓得很准!还有“我们两个就像一个很紧张的小狗,左边走一下,右边走一下”,这个比喻特别形象,写出了绝交后想和好又不敢的忐忑。
如果想让文章更精彩,可以试试这样:在小城生气前,先描写他搭积木时的专注——比如“他眉头皱着,手指轻轻调整积木的角度,连我们叫他都没听见”,这样他后来的生气会更有冲击力;另外,“我”推到积木时的心理也可以写得更具体,比如“我的手一抖,心里‘咯噔’一下,看着倒下的积木,脸瞬间发烫”,能让读者更有代入感。
总而言之,这篇作文已经有了清晰的故事线和真挚的情感。接下来你可以思考:1. 好朋友之间除了生气,还有哪些瞬间能体现友谊的珍贵?2. 如果下次再遇到类似的误会,你会用什么不同的方式解决?3. 如何通过一个小物件(比如积木)来串联起更多关于友谊的回忆?老师相信,你只要再注意细节描写和人物身份的一致性,一定会写出更棒的作文!




