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记叙文
让真情自然流露
作者:覃韵文

已是秋天的夜,我漫步在人间人往 (改:人来人往) 的街道,踏上一地的枯叶,走过,沙沙作响。仰起头,映入眼帘的是大片的乌云。看样子是要下雨了,看着行色匆匆的人群,我不免也加快了脚步。段评:本段作为开头,通过环境描写营造了秋天雨夜的氛围,为后文情节发展做了铺垫,语言通顺。但可以增加一些感官细节,让画面更生动,比如描写雨滴前的风或者空气的味道,让读者更有代入感。修改版:已是秋天的夜晚,我慢悠悠地走在人来人往的街道上。脚下的枯叶被踩得沙沙响,像在低声说话。抬头一看,大片的乌云像黑布似的盖在天上,空气湿乎乎的,带着点泥土的腥味——看样子马上要下雨了。我看着行色匆匆的人们,也不由得加快了脚步。

突然黑云如幕布般遮住大半个天空,倾盆大雨接着从天上哗哗啦啦的泼下 (改:地泼下) ,我连忙举起书包,把它撑住头顶 (改:举在头顶) ,踩着被雨淋的枯叶 (改:被雨淋过的枯叶) ,焦急地躲进一家书店门口。我擦拭了脸上的雨水,回头看着偌大的书店,心想着既然都来了,看会儿书等雨停了在回家 (改:再回家) 吧。段评:本段写出了雨突然降临的情景和"我"躲雨的过程,情节连贯。但可以把躲雨时的动作写得更具体,比如书包举在头顶时的样子,以及进书店前的心理活动,让内容更丰富。修改版:突然,黑云像幕布一样猛地遮住了大半个天空,豆大的雨点哗哗啦啦地泼下来。我赶紧把书包举过头顶,紧紧地按在头上,踩着湿滑的枯叶,慌慌张张地躲到一家书店门口。我抹了抹脸上的雨水,看着亮着暖灯的书店,心想:反正雨一时半会儿停不了,不如进去看会儿书吧。

我刚要转身进书店,目光却被一对母子吸引,于是我停住了脚步,那位母亲将本就不大的雨伞倾斜着举在孩子的头顶,而自己却淋在雨中,母亲的外套被雨水打湿了,伞上的雨水顺着伞檐流下,打湿了母亲的肩膀。孩子觉察到了什么,抬起头来,看见这一幕,连忙推搡着把雨伞让给了母亲。父亲不肯 (改:母亲不肯) ,继续为孩子撑着伞。段评:本段描写了母子撑伞的细节,情感真挚,但出现了"父亲不肯"的错误,应该是母亲。另外,可以增加孩子推伞时的语言或表情,让画面更生动。修改版:我刚要转身进书店,就被门口的一对母子吸引住了。那位妈妈把不大的雨伞使劲往孩子那边斜,自己的半边身子都淋在雨里,外套湿得贴在身上,雨水顺着伞檐滴滴答答地打湿了她的肩膀。孩子仰起头,看到妈妈淋湿的样子,连忙用小手推了推雨伞:"妈妈,你也遮点雨!"可妈妈笑着摇了摇头,还是把伞往孩子那边挪。

这时,父子身后掠过一个身影,只见一位叔叔从包中拿出另一把多余的伞,递给了那位母 (改:递给了那位母亲) ,然后转身就走。母亲拿着突然多出的伞,望着那位叔叔离开的背影,大声喊道:“谢谢您。”最后,母亲俩 (改:母子俩) 一人撑一把伞,大手牵着小手走出了我的视线。段评:本段写出了叔叔送伞的善举,情节温暖,但有"陌生子""母亲俩"的用词错误,还可以增加叔叔送伞时的动作细节,让人物更形象。修改版:这时,一个身影从母子身后走过。只见一位叔叔从包里掏出一把折叠伞,轻轻递给那位妈妈,笑了笑说:"给你们用吧!"然后转身就走进了雨里。妈妈拿着突然多出来的伞,望着叔叔的背影,大声喊道:"谢谢您!"最后,母子俩一人撑一把伞,大手牵着小手,慢慢消失在雨幕里。

那位母亲被雨水淋湿的身影,孩子把伞往母亲那边推的动作和陌生子 (改:陌生叔叔) 对母亲的善意,都使我感动。段评:本段总结了感动的点,但语言比较平淡,可以把感动的感受写得更具体,比如心里的感觉,让情感更真实。修改版:那位妈妈淋湿的肩膀,孩子推伞时着急的样子,还有陌生叔叔递伞的温暖举动,像一股暖流涌进我的心里,让我鼻子有点发酸,眼睛也热热的。

雨停了,我走出书店,一股清凉迎面而来,但心中那一丝暖流没有褪无 (改:褪去) 。那一份不一样的真情使我动容,让我无法却忘 (改:忘却) 段评:本段作为结尾,呼应了开头的雨景,但有"褪无""却忘"的用词错误。可以把雨后的感受写得更细腻,让主题自然升华。修改版:雨停了,我走出书店,一阵清凉的风迎面吹来。天上的乌云散了些,露出了淡淡的月光。虽然身上还有点湿,但心里的那股暖流一直没散——原来,陌生人的善意和家人的爱,就像这雨后的月光一样,温柔地照亮着我们的生活。

综合评价:

覃韵文同学,你好!读完你的《让真情自然流露》,老师首先被你捕捉到的温暖瞬间打动了——雨中母子的相互牵挂、陌生叔叔的善意援手,这些平凡却闪光的细节,让真情像暖流一样自然流淌出来,这正是文章最动人的地方!

你很会用环境描写烘托氛围,开头“一地枯叶沙沙作响”“黑云如幕布般遮住天空”的比喻,既写出了秋夜的清冷,又为后文的雨中温情做了铺垫,这个“环境烘托”的技巧用得很巧妙。结尾雨停后的“清凉迎面而来,但心中暖流未褪”,更是把情感变化写得细腻真实,让读者也跟着你一起被这份善意打动。

如果想让文章更精彩,可以试试把细节写得更“活”:比如母亲被雨淋湿的外套是怎样的?孩子推伞时说了什么话?陌生叔叔递伞时的表情是怎样的?这些小细节能让画面更立体。另外,你在文中把“母亲”错写成了“父亲”,下次写作时多检查一遍,文章会更严谨哦!

总而言之,这篇作文已经搭建起了“真情”的骨架,接下来我们可以在“细节血肉”上多下功夫。比如你可以想想:1. 当时书店门口还有没有其他躲雨的人?他们的反应和你有什么不同?2. 陌生叔叔递伞时,你有没有从他的动作里感受到什么特别的善意?3. 这份温暖对你后来的生活有没有产生什么小小的影响?老师相信,你一定能写出更细腻动人的佳作,期待你的下一次进步!

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