一天，我萌生出一种想法，鸡蛋能不能在水里浮起来呢？，我打算做个实验验证一下。（段评：这段提出了做实验的起因,但缺少时间要素,使得事件发生的背景不够清晰。请补充具体的时间,让故事更完整。修改版：周六的一天,我萌生出一种想法,鸡蛋能不能在水里浮起来呢？我打算做个实验验证一下。）

我找出了实验器材，鸡蛋、杯子、清水、盐、筷子，我先把清水倒入杯子里，再把鸡蛋放入准备好的杯子里，淘气的鸡蛋宝宝跳进去后，就躺在了杯子的底部，接着我迫不及待的 (改：迫不及待地) 把盐放进了杯子里，然后用筷子搅拌，鸡蛋宝宝也随着筷子的移动，在水中跳着水中舞蹈 (改：水中的舞蹈) ，等盐融化了，再看鸡蛋，鸡蛋宝宝似乎不舍得它的被窝，它已经起来了，我又往里面放了一些盐，再用筷子搅拌，鸡蛋宝宝又跳了一次水中舞蹈，我用筷子搅拌到盐融化为正 (改：融化为止) ，鸡蛋已经在杯子的中间了，好像想出去看看世界，我开心极了，我再次放入盐，用筷子搅拌，盐再次融化，鸡蛋慢慢的 (改：慢慢地) 浮了上来，露出了它的小脑袋，我开心地跳了起来。（段评：这段对实验经过的描写比较详细,但语言表述较啰嗦,部分语句重复。可以精简语言,让表达更简洁明了。另外,在描写鸡蛋的状态时,可以增加一些自己的心理活动,使内容更丰富。修改版：我找出了实验器材:鸡蛋、杯子、清水、盐和筷子。我先把清水倒入杯子里,再把鸡蛋放进杯子。鸡蛋一下子就沉到了杯底,像个贪睡的宝宝。我迫不及待地往杯子里加盐,然后用筷子搅拌。鸡蛋随着筷子的搅拌在水中晃动,好像在跳舞。我心里想:鸡蛋能浮起来吗？等盐融化了,鸡蛋还是没动。我又加了些盐,继续搅拌。这时,鸡蛋慢慢从杯底升起来,到了杯子中间,似乎想看看外面的世界。我开心极了,再次加盐搅拌,盐融化后,鸡蛋终于浮出了水面,露出了小脑袋,我兴奋得跳了起来。）

我在电脑上查看资料，知道了原因，原来一开始水的密度小于鸡蛋的密度，但是，加入了盐后，水的密度就大于鸡蛋的密度了，鸡蛋就自然浮起来了。（段评：这段解释了鸡蛋浮起来的原因,但整体内容较为生硬。可以用更生动的语言来表达,并且可以增加一些自己对这个原理的感受。修改版：我在电脑上查看资料,知道了原因。原来一开始水的密度比鸡蛋小,鸡蛋就沉下去了。但是,加入盐后,水的密度变大,比鸡蛋大了,鸡蛋就像被一股神奇的力量托着,自然就浮起来啦！我觉得科学真是太有趣了。）