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记叙文
一项小实验
作者:林奕彤

一项小实验段评:这一段内容过于简短,只是一个简单的标题式表述,不能作为正式的段落。建议详细介绍实验的大致内容或者自己对这个实验的期待等,丰富段落内容。修改版:今天,我要做一项非常有趣的小实验——让鸡蛋浮起来。我心里特别期待,想看看鸡蛋到底能不能如小红说的那样浮起来。

一天早上,我和小红玩游 (改:玩游戏) 时她告诉我鸡蛋会浮起来。我不相信,于是我做了一项实验。段评:这段存在表述错误,‘玩游’应是‘玩游戏’。并且段落中缺少地点要素,使事件发生的环境不清晰。请补充地点信息。修改版:一天早上,我和小红在公园玩游戏时,她神秘地告诉我鸡蛋会浮起来。我可不相信,于是决定回家做一项实验。

我准备了一个像水晶一样的玻璃杯,一个圆滚滚的鸡生鸡蛋 (改:生鸡蛋) ,一袋食盐和一根细长的玻璃棒。一切准备好后,我把清水放入杯子中,再把生鸡蛋轻轻放入水中,它像一个睡着的孩子,静静的 (改:静静地) 在水底里睡觉。接着我食盐放入 (改:我把食盐放入) 水中,食盐像雪一样在水中漂着。我用筷子在杯中摇来摇去,可三分钟后鸡蛋还没浮起来。我心想:小红是说了根假话 (改:说了假话) 。妈妈走过来说:“是不是盐放少了。”我又加了很多盐,在杯子中我用筷子飞快的 (改:飞快地) 搅着,鸡蛋浮起来了,我高兴的 (改:高兴地) 直跳。段评:此段存在用词错误,‘鸡生鸡蛋’应改为‘生鸡蛋’;‘食盐像雪一样在水中漂着’用词不当,可改为‘像白砂糖一样溶解在水中’。同时,描写还可以更生动详细,比如增加一些心理活动和动作的细节描写。修改版:我精心准备了一个像水晶一样透明的玻璃杯,一个圆滚滚的生鸡蛋,一袋食盐和一根细长的玻璃棒。一切准备就绪后,我小心翼翼地把清水倒入杯子中,再把生鸡蛋轻轻放入水中,它就像一个睡着的孩子,静静地躺在水底。接着我把食盐倒入水中,食盐像白砂糖一样慢慢溶解在水中。我握着筷子在杯中使劲地搅来搅去,眼睛紧紧地盯着鸡蛋,可三分钟过去了,鸡蛋还是一动不动地待在水底。我心里有些着急,心想:小红是不是说错了呀。这时妈妈走过来,温柔地说:“是不是盐放少了呀。”我听了,赶紧又加了很多盐,然后用筷子在杯子中飞快地搅拌着,眼睛一眨不眨地看着。突然,鸡蛋慢慢地浮起来了,我兴奋得一蹦三尺高。

鸡蛋为什么会浮起来呢?原来在清中 (改:清水中) 加上大量盐,会让水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋就浮起来了。段评:这段解释鸡蛋浮起来的原理,表述较平淡。可以增加一些引导语,让过渡更自然,并且可以用更生动的语言来解释原理。修改版:咦,鸡蛋为什么会浮起来呢?原来呀,在清水中加入大量的盐后,就会让水的密度比鸡蛋的密度大,这样鸡蛋就像找到了一个大大的浮力“电梯”,自然而然地就浮起来啦。

综合评价:
亲爱的林奕彤同学:
读完你的《一项小实验》,老师眼前仿佛出现了你认真做实验的样子,真的太生动啦!你把实验的材料(玻璃杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒)和过程写得很清楚,还用上了“像水晶一样”“像睡着的孩子”这样的比喻,让文字变得亮晶晶的,特别棒!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更出彩哦:
首先,试试用“先……接着……然后……最后”的句式把步骤串起来,比如“先往杯子里倒清水,接着轻轻放进鸡蛋,然后加食盐并用玻璃棒搅拌,最后再加盐继续搅”,这样实验过程会更有条理;
其次,你可以多写写做实验时的心情呀,比如加盐后鸡蛋没浮起来时,你是不是有点着急?妈妈提醒你时,你心里有没有一下子亮起来?把这些小心情写进去,故事就更有趣啦;
最后,老师还想问问你:如果下次用不同的水(比如糖水)做实验,鸡蛋也会浮起来吗?你可以试试看,把新发现也写进作文里哦!
相信你再补充这些小细节,作文会像浮起来的鸡蛋一样,让人眼前一亮!期待你的新作品呀!
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