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记叙文
我的心愿
作者:高德宸| 指导老师:胡老师

五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿,救死扶伤是医生的心愿,金榜题名是学子的心愿,而我的心愿是考上心愿的好学校 (改:考上心仪的好学校) 段评:本段用排比开头,能自然引出自己的心愿,主题明确,但“考上心愿的好学校”表述有点重复,而且和前面的排比句式不够统一,建议把心愿说具体一点,让开头更清晰。修改版:五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿,救死扶伤是医生的心愿,金榜题名是学子的心愿,而我的心愿是考上我一直向往的市重点小学。

因为我想让我后来的生活过得更好更快乐。我就会每天学习,上课认真听讲,完成作业。段评:本段讲了努力的原因和做法,但内容太简单啦,“后来的生活过得更好更快乐”不够具体,努力的过程也可以加一点小细节,比如上课怎么认真听讲,这样会更真实。修改版:因为我想以后能学到更多有趣的知识,认识更多优秀的朋友,让自己变得更棒。所以我每天都会认真预习功课,上课坐得笔直,眼睛盯着老师,把重点都记在小本子上,回家也会第一时间完成作业。

这一个过程必定要付出很多的努力,比如学习上的不知道 (改:学习上的疑惑) ,同学叫我出去玩时予盾 (改:矛盾) 的心理,其中还有我一个好朋友,是在我遇到困难中的一束光,比如我一次的考试没有60分下课,朋友发现我不往常 (改:不同往常) 来到我身 (改:来到我身边) 就知道我为什么这样子,他就开始和我分析题目,我遇到了困难还会找到其他人帮助我比如,慧明的老师 (改:诲明的老师) 、善良的同学、重情义的朋友,或者家人,上网搜索等。段评:本段提到了努力的困难和朋友的帮助,想法很好,但句子有点不通顺,比如“不知道”“予盾”“不往常”这些地方,而且帮助的过程可以写得更具体,比如朋友怎么帮你分析题目,这样更有画面感。修改版:实现心愿的过程肯定要付出很多努力:遇到不会的题目时我会皱着眉头想半天,同学叫我出去玩时,我心里像有两个小人在打架——一个说“去玩会儿吧”,另一个说“再做两道题吧”。不过我有个好朋友,她就像一束光帮我照亮困难。上次数学考试我没及格,下课趴在桌子上偷偷难过,她一眼就看出来了,坐在我旁边拿出我的试卷,一道一道给我讲错题,还举例子帮我理解。遇到解决不了的问题,我还会找温柔的慧明老师、热心的同学,或者回家问爸爸妈妈,实在不行就查一查学习软件。

等我实现了这愿望,我会开心的笑声传遍在各角落,小鸡也会为我跳舞,树发去沙沙声 (改:树发出沙沙声) 为我赞叹,鸟也在为我跳舞,我也会更加努力的学习。段评:本段想象了心愿实现后的场景,很有童趣,但“开心的笑声传遍在各角落”有点重复,而且小鸡和鸟都“跳舞”也有点单调,建议换点不同的动作,让场景更生动。修改版:等我实现心愿的那天,我肯定会笑得合不拢嘴,笑声飘满整个院子。小鸡会扑扇着翅膀围着我转圈圈,树上的叶子沙沙响,好像在为我鼓掌,小鸟也会站在枝头叽叽喳喳地唱歌,仿佛在说“你真棒”!到时候我也会继续努力,争取更优秀。

心愿是黑暗中的灯塔,照亮我们前行的路。心愿是美好的,是有趣的。为了我的梦想,我的心理 (改:我的心愿) ,我一定会努力的!让我们的心对我自己说:“加油,努力前进。段评:本段想升华主题,但“黑暗中的灯塔”有点太抽象啦,而且最后一句“让我们的心对我自己说”表述有点乱,建议用更贴近自己的感受来结尾,会更真实。修改版:心愿就像我书包里的小太阳,每天陪着我前进。它是美好的,也是我努力的动力。为了这个心愿,我一定会加油的!现在我就想对自己说:“别害怕困难,一步一步往前走,你一定可以的!”

综合评价:
高德宸同学,你好!读完你的《我的心愿》,老师首先为你清晰的心愿表达点赞!你能从不同职业的心愿切入,引出自己“考上好学校”的目标,开头的排比很有感染力,也点明了心愿的意义——“让后来的生活更好更快乐”,这份对未来的规划很实在。
老师特别欣赏你对“实现心愿过程”的思考:你提到同学邀请时的矛盾心理,还写了朋友像“一束光”帮你分析题目,这些真实的细节让心愿不再空洞,而是有了具体的努力场景。结尾用“心愿是黑暗中的灯塔”作比喻,也让情感更有力量。
如果想让文章更出彩,我们可以试试这两步:一是把“努力的过程”写得更具体,比如朋友帮你分析题目的时候,他说了什么话?你当时的心情是怎样的?加入这些细节会让故事更生动;二是结尾的“开心场景”可以更聚焦,比如“小鸡跳舞、树叶沙沙”可以选一个最有画面感的来写,比如“窗外的梧桐叶沙沙响,像在为我鼓掌”,这样情感会更集中。
总而言之,这篇作文已经搭好了清晰的“骨架”,接下来我们可以在“细节血肉”上多下功夫。老师相信,只要你继续观察生活中的小场景,把真实的感受写出来,你的文字会越来越有温度!期待你下次的进步!
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