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记叙文
我的朋友-小仓鼠
作者:马启瑞| 指导老师:方老师

这只小仓鼠是我妈妈同事送的,我特别喜欢妈妈就把它送给了我 (改:我特别喜欢,妈妈就把它送给了我) 。每天都会给它喂食物,它吃东西的时候总腮帮装满 (改:总把腮帮装满) 各种喜欢的 (改:食物) 段评:这段介绍了小仓鼠的来历,但表述较混乱,逻辑不够清晰。同时,缺少对‘我’给小仓鼠喂食物时具体情景的描写。可以先把句子理顺,再增加一些喂食物时的细节。修改版:这只小仓鼠是妈妈同事送给我的,我特别喜欢,妈妈就把它留下给我啦。每天我都会给它喂食物,我把食物放在它的小盘子里,它就会快速地跑过来,用小爪子抓起食物,往嘴里塞,腮帮很快就装满了各种爱吃的食物。

这两只小仓鼠一只是白色另一只是灰色,尾巴短短的,眼睛黑黑的像两颗黑宝石,还有四只可爱的小脚丫。段评:此段对小仓鼠的外貌描写较简单,缺乏生动性。可以运用更多的形容词来让描写更鲜活。修改版:这两只小仓鼠一只是雪白雪白的,另一只是灰扑扑的,特别可爱。它们的尾巴短短的,就像一个小毛球。眼睛又黑又亮,像两颗闪闪发光的黑宝石,还有四只毛茸茸的可爱小脚丫,走起路来一颠一颠的。

它的活动方式是跑滚轮。它的脾性很温顺,把它拿在手上它就静静的趴在我的手上享受按摩。它最喜欢吃瓜子,它一看到瓜子就抱着瓜子到处跑。段评:这段描述了小仓鼠的活动方式、脾性和喜好,但内容较平淡。可以增加一些动作和神态描写,让小仓鼠的形象更立体。修改版:它特别喜欢在滚轮上跑步,在滚轮上跑得可带劲啦,小爪子飞快地蹬着,小眼睛还滴溜溜地转。它的脾性很温顺,我把它轻轻拿在手上,它就乖乖地趴在我的手上,眯着眼睛,静静地享受我给它的按摩。它最喜欢吃瓜子了,一看到瓜子,就会兴奋地用小爪子抱住瓜子,然后抱着瓜子在笼子里到处跑,好像生怕别人抢走似的。

我太喜欢妈妈同事送的这两只小仓鼠了我要好好照顾它 (改:我太喜欢妈妈同事送的这两只小仓鼠了,我要好好照顾它们) ,我和它们成为了好朋友。段评:该段表达了对小仓鼠的喜爱,但表述较直白。可以增加一些情感的表达,让喜爱之情更浓烈。修改版:我真的太喜欢妈妈同事送的这两只小仓鼠了!它们给我带来了好多快乐。我要好好照顾它们,我相信,我和它们一定会成为最好的朋友,一起度过更多开心的时光。

综合评价:
亲爱的马启瑞同学:
读完你的《我的朋友-小仓鼠》,老师眼睛都亮啦!你把小仓鼠的外形(像黑宝石的眼睛、短短尾巴)和习性(跑滚轮、爱吃瓜子)写得清清楚楚,还能感受到你对它们的喜欢,真的特别棒!尤其是写“它趴在手上享受按摩”的时候,老师好像也摸到了小仓鼠软乎乎的毛呢~
不过老师有几个小建议,能让作文更精彩哦:
首先,开头可以加个时间,比如“上周三下午,妈妈同事把小仓鼠送给我”,这样故事的时间就更清楚啦!
其次,写生活习性时,可以分三段来写:一段写跑滚轮的样子(比如“它跑起来滚轮‘呼呼’转,小爪子抓得紧紧的”),一段写吃东西的细节(比如“它嗑瓜子时,小牙‘咔嚓咔嚓’响,腮帮子鼓得像小皮球”),一段写温顺的性格,这样结构会更清晰~
最后,结尾可以再呼应开头,比如“这两只小仓鼠是我最好的朋友,我要每天陪它们玩、喂它们吃瓜子”,这样爱它们的心情就更浓啦!
相信你补充这些细节后,作文会像小仓鼠一样可爱又生动,下次写的时候试试看哦!
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