漂浮的鸡蛋，我半信半疑地想：鸡蛋怎能浮起来呢？我带着好奇心，做了一个实验。（段评：这段缺少时间和地点要素,导致事件发生的环境不清晰。请补上。修改版：周六的午后,在我家的客厅里,看到书上说鸡蛋能漂浮起来,我半信半疑地想:鸡蛋怎能浮起来呢？我带着好奇心,做了一个实验。）

我拿了一罐盐、一个鸡蛋、一杯水、一根筷子。首先我小心翼翼的把一杯装满水 (改：地把一杯装满水) 的杯子端到桌子上，然后把一个圆溜溜的鸡蛋放入杯子里，只见鸡蛋缓缓的落到杯底 (改：地落到杯底) ，像一个小和尚一样在打坐，再把一点盐放入杯中，像一朵朵雪花从空中落下来，紧接着，小鸡蛋还是没浮起来，我灰心丧气不想做的时候，妈妈说：“可能是盐加少了。”我又加了很多盐，奇迹发生了，小鸡蛋像一个睡醒的小宝宝一样探出头来。我高兴得一蹦三尺高，我对妈妈说：“妈妈，我的鸡蛋真的浮起来了，这是什么原理呢？”妈妈说：“因为水的密度比鸡蛋的密度小，而盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以就浮起来了呀！”（段评：此段内容较丰富,但部分语句表述稍啰嗦,如‘小心翼翼的’应是‘小心翼翼地’,‘缓缓的’应是‘缓缓地’。另外,在描述加盐后鸡蛋没浮起来时,可以增加一些自己的心理活动。修改版：我拿了一罐盐、一个鸡蛋、一杯水、一根筷子。首先,我小心翼翼地把一杯装满水的杯子端到桌子上,然后把一个圆溜溜的鸡蛋放入杯子里,只见鸡蛋缓缓地落到杯底,像一个小和尚一样在打坐。我再把一点盐放入杯中,盐像一朵朵雪花从空中落下来。可小鸡蛋还是没浮起来,我心里有点着急,想着:怎么还不浮起来呀,是不是方法不对？就在我灰心丧气不想做的时候,妈妈说:“可能是盐加少了。”我又加了很多盐,奇迹发生了,小鸡蛋像一个睡醒的小宝宝一样探出头来。我高兴得一蹦三尺高,我对妈妈说:“妈妈,我的鸡蛋真的浮起来了,这是什么原理呢？”妈妈说:“因为水的密度比鸡蛋的密度小,而盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以就浮起来了呀！”）

我明白一个道理 (改：明白了一个道理) ：我们在生活中要多动手，多探究，我们才能感受科学的奥秘。今天真快乐的一天呀 (改：真是快乐的一天呀) ！（段评：‘今天真快乐的一天呀！’表述有误,应改为‘今天真是快乐的一天呀！’。并且此段内容过于简短,可以进一步描述自己对科学奥秘的感受。修改版：我明白一个道理:我们在生活中要多动手,多探究,这样才能感受科学的奥秘。今天真是快乐的一天呀！通过这个实验,我觉得科学就像一个神奇的宝藏,等着我们去挖掘,以后我要做更多的实验,发现更多的科学秘密。）