这段时间我爱上了《西游记》这本书。这本书讲的是师徒四人去西天取经的路上遇到的种种困难，他们都不退 (改：不退却) ，而是想各种方法来击败困难。其中令我印象最深刻的是第一回《猴王出世》，故事是讲述了花果山上的一块仙石孕育出一只石猴，这石猴与群猴玩耍的时候发现了一个水帘洞，石猴勇于第一个跳进去，所以群猴把它当作猴王。（段评：本段介绍了《西游记》的主要内容和印象最深的《猴王出世》故事,内容紧扣主题,能清晰表达自己的喜好,但在语言生动性和细节描写上可以更具体。比如可以描述石猴跳进水帘洞时的动作和群猴的反应,让故事更有画面感。修改版：这段时间我爱上了《西游记》这本书。书里讲的是唐僧师徒四人去西天取经,路上遇到了好多妖魔鬼怪和艰难险阻,他们从来没有退缩,总是想各种办法打败困难。其中我最喜欢的是第一回《猴王出世》:花果山上有一块仙石,突然裂开蹦出一只石猴。有一天,石猴和小伙伴们玩的时候发现了一个瀑布,大家都说谁能跳进去又出来,就拜谁当大王。石猴一下子跳了进去,发现里面是个宽敞的水帘洞,还有石桌石椅呢！他跳出来告诉大家,群猴立刻欢呼起来,把石猴举得高高的,拜他做了猴王。）

读完这个故事，我既佩服石猴的勇敢，也明白了一个道理：机会永远留给敢闯、敢试的人。以前我总害怕尝试新鲜的事件 (改：事物) ，比如竞选班干部，我又想当班干部帮助老师，又怕说错话被嘲笑。遇到不会的数学题也不会思考，而是一直想着“我不会，我肯定做不出来”。可是石猴面对不知有没有危险的水帘洞，主动站出来为群猴们探路。（段评：本段能结合自己的经历谈感受,把石猴的勇敢和自己的害怕对比,想法很真实,但在心理描写上可以更细致。比如写竞选班干部时心里的矛盾,或者遇到难题时的具体表现,让情感更真切。修改版：读完这个故事,我特别佩服石猴的勇敢,也明白了一个道理:机会是留给敢尝试的人的。以前我总是不敢尝试新事情,就像竞选班干部的时候,我心里痒痒的,想帮老师做事,又怕上台说话结结巴巴被同学笑,最后还是偷偷缩回了手。遇到难的数学题,我盯着题目看半天,心里直打鼓:"这么难,我肯定不会做！"就把笔一扔不想写了。可石猴面对黑漆漆的水帘洞,一点都不害怕,还主动站出来给大家探路,我真该向他学习。）

我现在也在慢慢改变，有什么活动我都积极参加，无论能否选上。遇到不会的题也不会放弃了，取而代之的是认真思考，实在不会了，也会勇敢的 (改：地) 请教老师。只要我们勇敢尝试，勇于面对，都会取得好的结果的。（段评：本段写了自己的改变,内容积极向上,但表达可以更具体。比如举一个参加活动或解决难题的小例子,让改变的过程更真实可感,避免口号式的表达。修改版：现在我慢慢学着改变啦！学校组织讲故事比赛,我鼓起勇气报了名,虽然最后没选上,但站在台上讲完故事的时候,我心里特别开心。遇到不会的数学题,我不再直接放弃,而是先试着画线段图,一步一步想,实在不会就红着脸去问老师。我知道,只要勇敢迈出第一步,就算没成功,也会有收获的。）