一个阳光明媚的早晨，天空像一块透亮的蓝宝石，云朵蓬松柔软，像一团团棉花糖。春风带着青草的香气，小明和小兰拿着风筝，蹦蹦跳跳地来到草地上，眼里满是期待。（段评：这段环境描写很生动,不过可以点明故事发生的地点,让事件发生的场景更清晰。修改版：一个阳光明媚的早晨,天空像一块透亮的蓝宝石,云朵蓬松柔软,像一团团棉花糖。春风带着青草的香气,小明和小兰拿着风筝,蹦蹦跳跳地来到公园的草地上,眼里满是期待。）

“我举稳风筝，你等等风来就松手！”小明把风筝高高举过头顶。小兰拿紧线轴，用力点头。风姑娘悄悄走来，小明猛地松手，小兰迎着风向前跑去，风筝摇摇晃晃地升上天空，可没飞多高，就打着旋儿栽进草丛。（段评：整体描写较流畅,但可以增加一些人物的心理描写,使内容更丰富。比如在风筝栽进草丛时,描写一下小明和小兰的心理想法。修改版：“我举稳风筝,你等等风来就松手！”小明把风筝高高举过头顶。小兰拿紧线轴,用力点头。风姑娘悄悄走来,小明猛地松手,小兰迎着风向前跑去,风筝摇摇晃晃地升上天空,可没飞多高,就打着旋儿栽进草丛。小兰心里“咯噔”一下,心想:哎呀,怎么这么快就掉下来了。小明也有点着急,挠了挠头。）

一次、两次、三次……风筝总是刚飞起就坠落，小兰急得沁出了汗，忍不住噘起了嘴。路过的小红笑着提醒：“别着急，要顺着风跑，线要慢慢放，不能太急！”（段评：此段内容不错,不过可以把小红提醒时的神态、动作描写得更细致,增强画面感。修改版：一次、两次、三次……风筝总是刚飞起就坠落,小兰急得沁出了汗,忍不住噘起了嘴。路过的小红笑着走过来,拍了拍小兰的肩膀,温柔地提醒:“别着急,要顺着风跑,线要慢慢放,不能太急！”）

他们调整姿势。小明稳稳托住风筝，小兰迎着风小跑，等风势变大，小明轻轻一放，风筝借着风力稳稳升空！小兰慢慢放线，风筝越飞越高，像一只自由的小鸟，在蓝天上舒展翅膀。（段评：描写风筝升空的过程很精彩,但可以多描述一下小明和小兰此时的表情和心情,让读者更能感同身受。修改版：他们调整姿势。小明稳稳托住风筝,小兰迎着风小跑,等风势变大,小明轻轻一放,风筝借着风力稳稳升空！小兰眼睛亮晶晶的,脸上洋溢着兴奋的笑容,慢慢放线,风筝越飞越高,像一只自由的小鸟,在蓝天上舒展翅膀。小明也咧嘴笑了,大声喊道:“飞起来啦！”）

不远处，一家三口也在放风筝，孩子举着风筝欢呼：“爸爸妈妈，我的风筝飞起来啦！”清脆的笑声在风中荡漾。（段评：此段描写了不远处一家三口放风筝的场景,丰富了画面,但可以多描写一下孩子欢呼时的动作,使内容更生动。修改版：不远处,一家三口也在放风筝,孩子双手举着风筝,蹦蹦跳跳地欢呼:“爸爸妈妈,我的风筝飞起来啦！”清脆的笑声在风中荡漾。）

看着越飞越高的风筝，小明和小兰相视而笑。原来生活就像放风筝，只要不怕失败，找准方法，总有一天能乘着风，飞向属于自己的蓝天。（段评：结尾的感悟很有意义,但可以结合前文放风筝的具体过程,把感悟写得更深入一些。修改版：看着越飞越高的风筝,小明和小兰相视而笑。原来生活就像放风筝,刚开始我们总是失败,就像风筝一次次栽进草丛,但只要不怕失败,像小红提醒的那样找准方法,就像调整姿势、顺着风跑、慢慢放线,总有一天能乘着风,飞向属于自己的蓝天。）