今天,我做了一个神奇的小实验—让鸡蛋浮出水面。(段评:此段点明了事件,但可增加具体时间,让事件发生的时间更清晰。修改版:今天下午,我做了一个神奇的小实验—让鸡蛋浮出水面。)
我准备好杯子、鸡蛋、盐和勺子,先往杯子里倒清水,刚把鸡蛋放进去,它就“扑通”一声沉到了杯子里,我按照步骤,加了一勺食用盐。可是,鸡蛋还是沉在水里,我正着急呢!(段评:这段描述了实验准备和初步操作,但心理描写可更丰富。可以加上‘我心里想着,这鸡蛋应该很快就能浮起来吧’这类心理活动。修改版:我准备好杯子、鸡蛋、盐和勺子,先往杯子里倒清水,刚把鸡蛋放进去,它就“扑通”一声沉到了杯子里。我心里想着,这鸡蛋应该很快就能浮起来吧,于是我按照步骤,加了一勺食用盐。可是,鸡蛋还是沉在水里,我正着急呢!)
妈妈说:“你在加几勺盐 (改:再加几勺盐) 试试!”我连续加了3勺盐,可鸡蛋还是不浮起来,我在灰心丧气 (改:正灰心丧气) 的时候,妈“你在加一勺盐试试!”妈妈说。 (改:妈妈说:“你再加一勺盐试试!”) 加了一勺盐,鸡蛋既然浮起来了 (改:竟然浮起来了) !(段评:存在用词错误,‘既然’应改为‘竟然’;且语言表述较啰嗦,可简洁些。同时,描写妈妈的话时,语句顺序有点混乱。修改版:妈妈说:“你再加几勺盐试试!”我连续加了3勺盐,可鸡蛋还是不浮起来。我正灰心丧气的时候,妈妈又说:“你再加一勺盐试试!”我就又加了一勺盐,鸡蛋竟然浮起来了!)
我问妈妈这是什么原理,妈妈说:“因为清水的密度很少 (改:密度很小) ,盐水的密度很多 (改:密度很大) ,所以鸡蛋就浮起来了。”(段评:‘密度很少’‘密度很多’表述不准确,应改为‘密度小’‘密度大’。可以在妈妈解释原理后,加上‘我似懂非懂地点了点头’,体现自己的反应。修改版:我问妈妈这是什么原理,妈妈说:“因为清水的密度小,盐水的密度大,所以鸡蛋就浮起来了。”我似懂非懂地点了点头。)
这么简单的小实验,既然有这么多 (改:竟然有这么多) 科学知识,我热爱科学 (改:我热爱科学。) (段评:‘既然’应改为‘竟然’;此段结尾较仓促,可以加上自己对科学的进一步感受,如‘以后我要多做这样的实验,探索更多的科学奥秘’。修改版:这么简单的小实验,竟然有这么多科学知识,我热爱科学。以后我要多做这样的实验,探索更多的科学奥秘。)




