星期六，我在电视上看到了一个有趣的科学节目——悬空的硬币。（段评：该段引出了要做的科学实验,不过可以增加一些自己看到节目时的感受,让开头更生动。比如描述一下自己当时是怎样被节目吸引的。修改版：星期六,我正百无聊赖地在电视上换着频道,突然看到了一个有趣的科学节目——悬空的硬币。我一下子就被这个新奇的节目吸引住了,眼睛紧紧地盯着屏幕。）

硬币怎么会悬空呢？我带着这个“小问号”，看着教程视频做起了实验。需要的工具有：几枚硬币、清水、一个空玻璃杯、一张硬卡纸。实验开始了，我用玻璃杯接了一杯水，但是，我害怕水太多把硬卡纸打湿了，托不住硬币，所以我只用了半杯水，我把硬卡纸放在杯口，然后，我心怀激动地把硬币放在卡纸的一头，只听“当”的一声，硬币掉了下来，我突然好失望，只好再看一下教程了，忽然，我一拍脑门儿，说道：“原来要一杯满的水啊！”。这次，我接了一杯很满的水，仿佛再多一滴就要溢出来了，我再次把硬卡纸放在上面，激动人心的时候到了！我小心翼翼地把硬币放在卡纸上，我就闭上眼，不敢看，但我没听到响声，我睁眼一看，硬币竟然没掉下来！于是我去问妈妈这是什么原理，妈妈笑着说：“卡片与硬币间的空气被排出，外部大气压将其压在卡片上。”（段评：这段对实验过程的描写不错,但可以增加一些心理活动的描写,让文章更能体现出自己的情绪变化。另外,部分语句表述可以更简洁明了。修改版：硬币怎么会悬空呢？我心里充满了疑惑,带着这个“小问号”,我认真看着教程视频开始做起了实验。实验需要的工具有:几枚硬币、清水、一个空玻璃杯、一张硬卡纸。实验开始了,我用玻璃杯接水,心里想着:可别把硬卡纸打湿了,不然托不住硬币。所以我只接了半杯水,把硬卡纸放在杯口。我激动得手都有点发抖,小心翼翼地把硬币放在卡纸的一头,只听“当”的一声,硬币掉了下来。我一下子就像泄了气的皮球,特别失望,只好再看看教程。忽然,我一拍脑门儿,自言自语道:“原来要一杯满的水啊！”这次,我接了一杯满满的水,水都快溢出来了。我再次把硬卡纸放在上面,激动人心的时刻到了！我紧张得闭上了眼,心里祈祷着硬币千万别掉下来。过了一会儿,我没听到响声,睁眼一看,硬币竟然稳稳地待在卡纸上,没有掉下来！我兴奋得跳了起来,赶紧跑去问妈妈这是什么原理,妈妈笑着说:“卡片与硬币间的空气被排出,外部大气压将其压在卡片上。”）

小小硬币，大大道理。原来，这个大气压竟然这么厉害！（段评：该段总结了实验的感悟,但内容比较简短。可以进一步描述自己对大气压的认识,或者说说这个实验给自己带来的启发。修改版：小小硬币,大大道理。原来,这个大气压竟然这么厉害！通过这次实验,我知道了大气压在生活中无处不在,它虽然看不见摸不着,却有着很大的作用。以后我要多做这样的实验,去探索更多有趣的科学知识。）