每当看到远处的时候，我都会想起一件事：堆雪人。在冬天下雪的时 (改：在冬天下雪的时候) ，尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈反应过来，我就一溜烟跑到楼下，堆起雪人来了。可自从那次堆了雪人之后，我就再也不想玩了。（段评：本段作为开头,用回忆引出堆雪人的主题,还设置了"再也不想玩"的悬念,吸引读者读下去,这点做得很棒！不过可以把雪景写得更具体,比如雪花的样子、踩雪的声音,这样画面感会更强。另外,"每当看到远处的时候"有点模糊,改成看到雪景或雪具会更贴合主题哦。修改版：每当窗外飘起鹅毛大雪,地上积起厚厚的雪棉被时,我总会想起那件让我又好笑又后悔的事——堆雪人。以前只要冬天下大雪,我就会扯着妈妈的衣角吵着下楼,不等妈妈拿围巾,我就裹着棉袄一溜烟冲下去,蹲在雪地里搓雪球。可自从那次堆雪人比赛后,我好一阵子都不想碰雪了。）

那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的小孩子也在堆雪人，就得意地对他说：“小家伙，咱们比赛堆雪人吧？”他应声答道：“好呀！不过你比我大，得让着我点。这样我堆小的，你堆大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人能手。”（段评：本段通过对话展现了"我"的得意和小朋友的机灵,情节很有趣！不过可以加一点环境描写,比如雪后的地面、周围的场景,让画面更真实。另外,小朋友的反应可以写得更生动,比如他歪着头说话的样子,这样人物更鲜活。修改版：那是一个雪后的清晨,八岁的我裹着红围巾,刚踏出门就踩得积雪"咯吱咯吱"响。我摘下手套正准备搓雪球,就看见不远处有个扎着羊角辫的小弟弟,蹲在雪地里用小铲子拍雪。我得意地晃了晃手里的大雪球:"小家伙,敢和我比赛堆雪人吗？"他抬起冻得红扑扑的脸蛋,歪着头说:"好呀！不过你比我大,得让着我——我堆小的,你堆大的,这样才公平！"我拍着胸脯说:"大的就大的,我可是堆雪人能手！"）

比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上供 (改：用手往上拱) ，再渐渐地把已经堆得像小山一样的雪搓成一个球，在地上滚使它变大 (改：在地上滚着让它变大) 。我拿着这样又做了一个 (改：我用这样的方法又做了一个) 比它小一些的雪球，接着把大的放在下面，在小的雪球上用纽扣做了一对眼睛，用胡萝卜插了一个鼻子。“完成了！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”看去时，他也大功告成。我看着他的作品，一下就笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎么跟我这大的比？”我嘲笑着说。但他胸有成竹地说：“说好你大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了 (改：我的雪人被我碰倒了) ，雪撒在我身上，回家还生了一场病呢！（段评：本段把堆雪人的过程写得很清楚,还通过对比突出了小朋友的聪明,结尾的意外也很有趣！不过可以加一些动作细节,比如搓雪球时手冻得发红,堆雪人时的用力样子,让场景更生动。另外,雪人倒了的原因可以写得更具体,比如脚下滑了一下,这样更真实。修改版：比赛开始了！我蹲在雪堆旁,双手使劲搓着雪团,手心冻得发麻也不管。我把雪团放在地上滚,它像小皮球一样越滚越大,最后变成了圆滚滚的雪身子。接着我又滚了个小一点的雪脑袋,叠在上面,用黑纽扣当眼睛,插了根胡萝卜当鼻子,还扯了根松枝当手。"完成啦！"我叉着腰大喊。转头一看,小弟弟也拍着手笑——他的雪人只有拳头大,用小石子当眼睛,一根细冰棒当鼻子。我忍不住笑:"这么小的雪人,我一脚就能踩扁！"他眨着眼睛说:"说好我小你大,没说小到什么程度呀！"我一愣,脚下滑了一下,正好撞在自己的雪人上,"哗啦"一声,雪人倒了,雪渣溅了我一身。回家后我就发烧了,从那以后,我再也不敢得意地堆雪人啦。）