我学会了什么
作者:韦雨
我学会了存钱，自从我有了一个存钱罐，那些零食啦，山楂啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买玩具了，把节省下来的钱，放进存钱罐里。每当这时候，存钱罐里的钱，在叮叮咚咚的响 (改：叮叮咚咚地响) 。（段评：这段介绍了学会存钱后自己的改变,但缺少存钱的起因和存钱时的心理感受。可以补充为什么开始存钱,以及存钱时心里是怎么想的。修改版：自从妈妈给我买了一个漂亮的存钱罐,我就有了存钱的想法。以前那些零食啦,山楂啦,特别吸引我,现在我觉得它们没那么大的诱惑了。我不再随便买玩具,把节省下来的钱放进存钱罐里。每当听到存钱罐里叮叮咚咚的响声,我心里就特别开心,想着:我又存下一笔钱啦！）
一天又一天，一月又一月，一年又一年，我的钱鼓鼓的，像小猪的肚子大大的，所以我要存多一点钱请爸爸妈妈吃大餐。（段评：该段表述比较简单,时间的描述稍显啰嗦,且存钱像小猪肚子的比喻有些突兀。可以简化时间描述,增加存钱过程中的一些细节。修改版：日子一天天过去,我的存钱罐越来越沉。我每次打开存钱罐,看着里面的硬币和纸币,想象着能请爸爸妈妈吃大餐,心里就充满了期待。）
我要好好学习，为爸爸妈妈出一份钱，这样我们就可以幸福生活。（段评：此段内容过于简短,没有具体说明好好学习和为爸爸妈妈出钱之间的联系。可以补充一些自己的想法和计划。修改版：我知道只有好好学习,将来才能找到好工作,赚更多的钱。我要为爸爸妈妈出一份力,让他们过上好日子。等我有了足够的钱,就带他们去吃一顿超级丰盛的大餐,我们一家人幸福地生活在一起。）
综合评价：
亲爱的韦雨同学： 读完你的《我学会了存钱》，老师心里暖暖的！你把“存钱”这件事写得特别清楚，还想到用存的钱请爸爸妈妈吃大餐，真是个懂事又有爱的孩子！尤其是你写“存钱罐叮叮咚咚响”的时候，老师仿佛听到了硬币碰撞的清脆声音，特别生动呢！ 不过老师有几个小建议，能让你的作文更丰满哦： 首先，你可以加个小故事的开头呀，比如“去年生日妈妈送我一个小猪存钱罐，从那天起我就决定要开始存钱啦”，这样时间和起因就更清楚啦！ 其次，存钱的过程可以多写点细节——比如路过零食店时，你是怎么忍住没买的？手是不是攥紧了口袋里的硬币？心里有没有悄悄给自己加油？把这些小想法写出来，故事就更有趣啦！ 最后，老师想问问你：当存钱罐“肚子鼓鼓”时，你打开它数钱的心情是怎样的？如果真的请爸爸妈妈吃大餐，你想点什么菜呢？ 把这些小细节加进去，你的作文一定会像小猪存钱罐一样，变得满满当当又可爱！期待看到你更棒的作品哦！
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