我发现有些人会在景区的台阶上和古树上刻画，写字。（段评：这段指出了景区存在的不文明刻画现象,但过于简略。可以补充一些看到这种现象时自己的感受,让内容更丰富。修改版：我发现有些人会在景区的台阶上和古树上刻画、写字。看到这些,我心里特别难受,好好的景区都被破坏了。）

有一次我去天平山风景区时，看见有个游客用石头在一棵千年老树上面画画，还写“到此一游”呢！接着我又来到一个挂福条的地方，那儿的柱子上面被写满了字，画满画，肯定是一些不文明的游客在上面画的。还有人在桥边上的阶梯上写桥的名字，甚至写点不文明的言语。（段评：此段描述了在天平山看到的不文明行为,但描写较平淡。可以增加一些对不文明游客的神态、动作细节描写,增强画面感。修改版：有一次我去天平山风景区时,看见有个游客满脸不在意地拿着石头,在一棵千年老树上面用力地画画,还歪歪扭扭地写了“到此一游”呢！接着我又来到一个挂福条的地方,那儿的柱子上面被写满了字,画满画。我看到有个游客正拿着笔,一边咧着嘴笑,一边在柱子上乱写乱画,肯定是一些不文明的游客在上面画的。还有人在桥边上的阶梯上写桥的名字,甚至写点不文明的言语。）

所以，我提出这些想法：1、可以在重点景区放一个提示牌，提醒大家不要在上面写字和图画 (改：画画) 。2、如果仍有游客去破坏，可以让他进行损失的赔款 (改：赔偿) 。3、我们也可以对这些景点适当做点保护措施。（段评：提出的想法比较笼统,可详细说明每个想法具体如何实施。比如提示牌的内容、保护措施的具体做法等。修改版：所以,我提出这些想法:1、可以在重点景区放一个提示牌,提示牌上写着“爱护景区环境,请勿刻画写字”,提醒大家不要在上面写字和图画。2、如果仍有游客去破坏,可以让他进行损失的赔款,比如根据破坏的面积大小来确定赔款金额。3、我们也可以对这些景点适当做点保护措施,比如给古树围上栅栏,在台阶上铺上防护垫。）

最后我想说：“保护环境，人人有责。”（段评：结尾过于简单,可进一步强调保护环境的重要性,升华主题。修改版：最后我想说:“保护环境,人人有责。”景区是大家游玩的地方,我们每个人都要爱护它,这样才能让更多的人欣赏到美丽的风景。）