一个个第一次就像一个个脚印，其中令我最难忘的第一次是去第二工人文化宫表演舞蹈《上街里啦》。（段评：第一段用脚印比喻第一次的经历,很有新意,也点明了最难忘的是去文化宫表演舞蹈,开头简洁明了,能快速引出下文。如果能把舞蹈《上街里啦》的特点稍微提一下,比如是活泼的还是优美的,会让读者更期待哦！修改版：一个个第一次就像成长路上的小脚印,深深浅浅印在心里。其中最让我心跳加速的,是暑假里去苏州第二工人文化宫表演那支活泼的舞蹈《上街里啦》。）

那是暑假的一个早晨，我们七点多来到苏州第二工人文化宫。我和小伙伴集合后，心里想着等下一定要好好表现，就赶紧把舞鞋换好，又从妈妈那边把道具拿好，最后跟着老师一起走台。我激动得像一只小鹿跑上台，把暑假里练的舞蹈跳了一段，才依依不舍地离开舞台去化妆。化妆间里人山人海，我们在里面缓慢地挪动着脚步，就像一只只蜗牛在屋子里爬着。（段评：第二段写了集合、换鞋、走台和化妆前的等待,过程很清楚,还用到了小鹿和蜗牛的比喻,很生动。不过走台时的具体感受可以再详细点,比如站在舞台上看到什么,跳的时候有没有想起练习的场景？这样会更有画面感。修改版：那是暑假的一个清晨,天边刚泛起鱼肚白,我们七点多就蹦蹦跳跳地来到苏州第二工人文化宫。我和小伙伴们像归巢的小鸟凑在一起,心里默念着“一定要跳好”,赶紧套上舞鞋,抓过妈妈手里的红绸带道具,跟着老师去走台。一踏上铺着红地毯的舞台,我激动得像只小鹿,踮着脚尖转了个圈,把暑假里练了百遍的舞蹈片段跳了一遍,直到老师喊“下一组”,才恋恋不舍地跑下台去化妆。化妆间里挤得像装满沙丁鱼的罐头,我们只能缩着肩膀慢慢挪,活像一群背着壳的小蜗牛在爬。）

我急得像热锅上的蚂蚁，直冒汗，心里不停念叨着，希望能早点到我，排了半个小时后，终于到我化妆了。化妆师好像有魔法一样，一会就给我化了个美美的妆造 (改：美美的妆容) 。我在镜子前左看看，后看看，哇，真是美极了，好期待今天能有个好表现。（段评：第三段写了化妆前的着急和化妆后的开心,化妆师的“魔法”这个说法很有趣！要是能写写化妆时的小细节,比如粉底凉凉的,口红是什么味道,或者化妆师夸了你什么,会更真实哦。修改版：我急得像热锅上的蚂蚁,手心直冒汗,心里念叨着“快到我快到我”。排了半小时的队,终于轮到我啦！化妆师姐姐的手像有魔法,粉扑“啪嗒啪嗒”在我脸上跳,眉笔“沙沙”画了两道弯,口红一涂,我的脸立刻亮了起来。我对着镜子左照右照,头上的银饰叮当作响,哇,镜子里的小姑娘眼睛像星星,好期待马上上台呀！）

没过一会儿，就到我们上台表演了。我的心儿砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼，不由紧张起来，双手不住地流汗，老师在台下说：“抬头，要自信一点。”我把头抬得高高的，舞蹈里有个甩头的动作，我害怕会转晕，一想到老师的话，我就稳稳的完成了 (改：稳稳地完成了) 。（段评：第四段写了上台前的紧张和老师的鼓励,“心儿砰砰直跳”“提到嗓子眼”都很真实。甩头动作时的心理活动可以再细一点,比如转的时候看到台下的妈妈了吗？或者听到观众的掌声了吗？这样能让紧张感和自信的转变更自然。修改版：没过一会儿,主持人念到我们的节目了！我的心“咚咚”跳得像打鼓,一下子提到了嗓子眼,手心全是汗。老师在台边朝我眨眨眼:“抬头,把下巴抬起来,你最棒！”我深吸一口气,踩着音乐的节拍走上台。跳到甩头的动作时,我心里咯噔一下——之前练的时候总晕！可一想到老师的话,我稳稳地转了半圈,头发上的银饰“哗啦”一响,台下好像传来了掌声,我立刻更自信了！）

一曲表演完后，老师和观众纷纷给我们掌声。（段评：第五段写了表演后的掌声,很简洁,但可以加一点表演结束时的小细节,比如鞠躬时看到什么,和小伙伴们的反应,会让快乐更具体哦！修改版：一曲跳完,我和小伙伴们一起弯腰鞠躬,台下的掌声像潮水一样涌过来,老师笑着朝我们比大拇指,妈妈在人群里挥着手,手里举着我的水杯。）

这次上台表演，让我享受到了表演的快乐，期待下次还能上台表演。在表演的时候，我一开始特别紧张，但是一想到老师的话，我鼓起勇气，自信地完成了。这让我知道了不能胆怯，要自信，才能成功的道理，虽然心儿砰砰直跳，但我好喜欢这个舞台。（段评：第六段总结了这次表演的收获,道理说得很清楚,但可以把“不能胆怯要自信”和具体的事情联系起来,比如现在想起那个甩头动作,会不会觉得其实没那么难？这样升华主题会更自然。修改版：这次表演像一颗甜甜的糖,一直藏在我心里。上台前我紧张得手心出汗,可听到老师的鼓励,看到台下闪烁的灯光,我慢慢抬起头,把每一个动作都跳得稳稳的。原来自信不是天生的,是像练舞蹈一样,多试几次就会有的呀！现在想起那个甩头的瞬间,我还会偷偷笑——原来我也能这么勇敢！）