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记叙文
我有一个想法
作者:金宇诚| 指导老师:徐珺

我发现,现在浪费粮食的现象还是很常见。每次在学校吃饭,我都看到有些同学剩下好多米饭和菜,没吃几口就倒掉了。(段评:这段内容能清晰指出浪费粮食的现象,但在细节上可以再丰富些,比如描述一下同学们倒掉饭菜时的神态等。同时,字数较少,可以多补充一些场景细节来增加内容丰富度。修改版:我发现,现在浪费粮食的现象还是很常见。每次在学校吃饭的时候,我都看到有些同学皱着眉头,对着饭菜一脸嫌弃,剩下好多米饭和菜,没吃几口就“哗啦”一声倒掉了。

这样浪费粮食真的很不好。妈妈告诉我,每一粒米都是农民伯伯辛苦种出来的,从播种到收获要流很多汗。而且,世界上还有很多地方的人吃不饱饭。我们自己这样随意倒掉饭菜,既不尊重别人的劳动,也不是珍惜资源 (改:也不是珍惜资源的好习惯) 的好习惯。(段评:此段阐述浪费粮食的坏处,内容较有条理,但语言稍显平实。可以增加一些比喻等修辞手法,让表达更生动。另外,段落稍短,可多举一些吃不饱饭地区的情况例子。修改版:这样浪费粮食真的很不好。妈妈告诉我,每一粒米都像是农民伯伯用汗水浇灌出来的宝石,从播种到收获他们要流很多汗。就像在非洲的一些地方,很多小朋友饿得肚子瘪瘪的,像一张张被揉皱的纸一样,每天都在为一顿饭发愁。而我们自己却这样随意倒掉饭菜,既不尊重别人的劳动,也不是珍惜资源的好习惯。

我觉得,我们应该从自己做起,珍惜每一餐饭。吃饭的时候,吃多少盛多少,不喜欢的菜可以少要一点,但尽量不要剩下。(段评:该段提出珍惜粮食的做法,但只是简单概括。可以详细说说自己在做到这些时可能会遇到什么小困难,以及怎么克服的。并且字数上还有提升空间。修改版:我觉得,我们应该从自己做起,珍惜每一餐饭。吃饭的时候,吃多少盛多少。一开始我也会盛多,看到不喜欢的菜就不想吃。但我会告诉自己,农民伯伯那么辛苦,不能浪费。我会试着吃一小口,说不定就发现也没有那么难吃。不喜欢的菜我可以少要一点,但尽量不要剩下。

要是每个人都能管好自己的盘子,珍惜每一口食物,我们的生活一定会变得更美好,也更对得起那些辛苦劳作的人们。(段评:这段表达了珍惜粮食带来的美好愿景,不过比较笼统。可以具体描述一下生活变得更美好是怎样的画面。修改版:要是每个人都能管好自己的盘子,珍惜每一口食物,我们的生活一定会变得更美好。到那时,田野里农民伯伯的笑容会更灿烂,小朋友们的身体也会更健康,学校的食堂再也不会有堆积如山的剩饭剩菜,这也更对得起那些辛苦劳作的人们。

综合评价:
亲爱的金宇诚同学:
读完你的《我有一个想法》,老师心里暖暖的!你关注到了“浪费粮食”这个重要的问题,还把自己的观察和想法写得清清楚楚——从学校里同学倒饭菜的现象,到妈妈说的农民伯伯的辛苦,再到“吃多少盛多少”的小建议,每一段都很有条理,真是个有责任心又会思考的孩子!
不过老师有几个小想法,能让你的作文更生动哦:
首先,你可以加一点具体的小细节呀!比如“看到同学倒掉饭菜”时,能说说那天的饭菜是什么吗?是香喷喷的红烧肉还是绿油油的青菜?同学倒掉时是怎么说的呀?
其次,要是能写写自己的小行动就更好啦!比如你自己是怎么“吃多少盛多少”的?有没有试过把碗里的饭吃得干干净净,被老师表扬的经历呀?
最后,老师还想问问你:如果让你当“节约小队长”,你会用什么有趣的办法提醒同学们呢?是画一张“光盘小海报”,还是和好朋友比赛谁的碗最干净?
试着把这些小细节加进去,你的作文一定会更棒!老师相信你下次能写得更生动,继续加油哦!
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