唉！这天气，可真像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还是晴空万里，这会已经乌云密布，如同挂上了一块巨大的黑色幕布，黑压压的。（段评：本段用比喻写出了天气变化快,把乌云比作黑色幕布很形象,但可以增加一些自己的感受,让描写更有温度。比如可以写写看到天气变化时心里的小惊讶,这样能让段落更生动哦。修改版：唉！这天气,可真像我同桌的脸,说变就变。刚才还晴空万里,我正想着下午去公园玩呢,这会就乌云密布,像谁把一块巨大的黑色幕布猛地挂在了天上,黑压压的,连风都带着点凉丝丝的气息。）

突然，一道明晃晃的闪电如同一把锋利的长剑划破了天空，随即便是惊天动地的雷声在耳畔响起。狂风也来凑热闹，吹得树枝摇摇晃晃，吹得落叶四处飘荡。（段评：本段用了比喻和拟人,把闪电、雷声和狂风写得很生动,但可以增加一些自己的动作反应,让场景更真实。比如听到雷声时自己的小举动,能让读者更有代入感。修改版：突然,一道明晃晃的闪电像一把锋利的长剑“唰”地划破天空,紧接着“轰隆隆”一声惊天动地的雷声响起来,我吓得赶紧捂住了耳朵。狂风也来凑热闹,吹得窗外的树枝摇摇晃晃,像在跳摇摆舞,落叶被吹得四处乱窜,像一群慌张的小蚂蚁。）

雨说来就来，刚开始还只是一滴两滴地往下落。渐渐地，雨点儿成群结队从云朵里跳下来，转便 (改：转眼) 成了倾盆大雨，“哗哗哗”，在天地之间织起一道珠帘。仔细看，那些豆大的雨点儿在上翻转 (改：在水面翻转) 着、跳跃着，就像一群顽皮的小孩子。我坐在屋内，听着窗外的雨声，想着：这何尝不是一首优美的歌吗？ (改：呢？) （段评：本段描写了雨的变化,把雨点比作小孩子很有童趣,但“在上翻转着”这里有点模糊,而且结尾的反问句可以更自然。可以把雨点的位置写清楚,再加点自己的小联想,让段落更完整。修改版：雨说来就来,刚开始还只是一滴两滴地“嗒嗒”落在窗玻璃上。渐渐地,雨点儿成群结队从云朵里跳下来,转眼就成了倾盆大雨,“哗哗哗”,在天地之间织起一道透明的珠帘。仔细看,那些豆大的雨点儿在窗玻璃上翻转着、跳跃着,就像一群在滑滑梯的顽皮小孩子。我坐在屋内,听着窗外的雨声,想着:这多像一首叮叮咚咚的钢琴曲呀！）

雨越下越大，闪电和雷声交杂来 (改：交杂在一起) ，世界忽明忽暗。路边的小花小草被淋得弯下了腰，我真担心它们撑不过这场瓢泼大雨。不远处的湖面被来势汹汹的大雨惊扰了，溅起朵朵水花，不知道那远处的鱼儿可有藏匿的地方？眺望远方，山岭、树林都显得朦朦胧胧的。“轰！”又一个巨雷炸裂开来，把夏雨推向了高潮。（段评：本段描写了大雨中的景物,有小花小草、湖面和远方的山,但可以增加一些自己的心理活动,让情感更真挚。比如担心小花小草时的小想法,能让段落更有温度。修改版：雨越下越大,闪电和雷声交杂着,世界忽明忽暗。路边的小花小草被淋得弯下了腰,我趴在窗台上皱着眉想:它们会不会被淋坏呀？不远处的湖面被大雨惊扰了,溅起一朵朵圆圆的水花,我猜湖里的小鱼肯定躲到荷叶下面去了吧？眺望远方,山岭、树林都蒙着一层薄薄的雾,朦朦胧胧的像仙境。“轰！”又一个巨雷炸开来,夏雨的“音乐会”一下子到了高潮！）

雨，给夏日带来了无限生机。我爱夏雨！（段评：本段点明了主题,表达了对夏雨的喜爱,但可以把“无限生机”写得更具体一点,结合前面的描写让结尾更有回味。比如用一个小场景呼应开头,让情感更饱满。修改版：雨停后,空气里飘着泥土和青草的香味,小花小草也挺直了腰杆。夏雨不仅带来了清凉,还让世界变得更干净、更有活力。我爱这热闹又可爱的夏雨！）