最近我发现，说网络用语的人非常多。有一天，我帮钱xīn xī去打电话，路过姐姐班门口时，一个人对我说：“shǎ bī！”我生气地瞪了他一眼，回了教室。回家后，我又在网上看到了各种各样的网络用语。有gě屁，有666，还有那zǎ了……这些语言非常不文明，会jiàng低人的文化水平，严重的话还会对他人zào成心理阴影。（段评：这段描述了发现网络用语的经过,但在细节描写上不够丰富。可以增加一些自己当时的心理活动,让内容更生动。同时,在列举网络用语时,可适当增加一些描述,使表达更自然。修改版：最近我发现,说网络用语的人非常多。有一天,我帮钱欣熙去打电话,路过姐姐班门口时,一个人突然冲我喊了句:“傻 逼！”我当时又惊又气,心里想着:他怎么能说这么不文明的话呢？我生气地瞪了他一眼,气呼呼地回了教室。回家后,我在网上又看到了各种各样的网络用语。有说“滚 屁”的,那语气特别冲；还有人说“666”,感觉在随便敷衍；甚至还有“咋了”这种看似平常却在网络语境里变味的表达……这些语言非常不文明,会降低人的文化水平,严重的话还会对他人造成心理阴影。）

　　正所谓“伤人以言，深于矛戟。”我们应该定一些规则：学校里谁说了，谁就要写检讨；网上谁发了，谁就不能再使用那个小程序，还要看文明小视pín。（段评：此段提出了制定规则的想法,但内容较为简略。可以具体说说为什么要制定这些规则,以及这些规则会带来什么样的好处。修改版：正所谓“伤人以言,深于矛戟。”不文明的网络用语就像伤人的武器,所以我们应该定一些规则。在学校里,如果谁说了不文明的网络用语,就要写检讨,这样能让他们知道自己的错误,以后不再说。在网上,如果谁发了不文明的网络用语,就不能再使用那个小程序,还要看文明小视频,通过看视频,能让他们明白文明用语的重要性,让网络环境变得更好。）

　　网络用语不文明，我们要不用，才能让生活更美好。（段评：段落过于简短,表意不够充分。可以进一步强调不用网络用语对生活美好的具体体现,增强文章的感染力。修改版：网络用语不文明,我们坚决不用。当我们远离这些不文明的网络用语后,学校里同学们交流更和谐,大家能友好相处；网络上也变得更干净,信息都是积极向上的。这样,我们的生活才会更加美好。）