今天我来写什么呢？啊哈！今天呀我就来写写那些我们童年玩的游戏吧！对啦！我这次就写写——橘子大作战吧。（段评：本段作为开头,用设问的方式引出了“橘子大作战”的主题,很有童趣,能吸引读者！不过可以更生动一点,比如加上对橘子的小描写,让开头更有画面感哦。修改版：今天我盯着桌上黄澄澄的橘子发愣——写点什么好呢？啊哈！有啦！就写写我们童年玩过的“橘子大作战”吧,特别是那次让人笑破肚皮的顶橘子游戏！）

　　说到这橘子大作战，我就会想到顶橘子游戏，——也就是把橘子顶在头顶，挑战让橘子不掉转两圈 (改：不掉转完两圈) 。游戏开始了！只见第一组同学上场，他们个拿了 (改：各拿了) 一个橘子顶在头上，各自转起了圈。其中一位同学表情十分严肃，好像眼睛都不敢眨一下。他屏住呼吸，手紧紧贴着裤缝，似乎下一刻橘子就会掉下来……还有一个同学还没转到两圈橘子就不知道掉了几次，最后他实在是不耐烦了，直接用手按住橘子转完了两圈……终到我了 (改：终于到我了) ，我拿起一个橘子，轻轻地放在头上，小心翼翼地转起圈来，第一圈算是完美，不过到了第二圈的时候，我的橘子不听使唤地掉了，把我给气地 (改：气得) 直接捡起橘子溜回了位置。（段评：本段详细写了顶橘子游戏的过程,有其他同学的表现,也有自己的经历,内容很充实！不过有些地方可以更具体:比如同学掉橘子时的样子,还有自己橘子掉了的心情,可以加一点小细节。另外,“个拿了一个橘子”这里有点小语病,“终到我了”应该是“终于到我了”哦。修改版：说到橘子大作战,我最先想起的就是顶橘子游戏——把圆滚滚的橘子顶在头顶,转两圈不让它掉下来！游戏开始啦,第一组同学上场,每人捧了个橘子小心翼翼地放在头顶,转起圈来。有个同学皱着眉头,眼睛死死盯着前方,嘴巴抿得紧紧的,手贴在裤缝上一动不敢动,连呼吸都变慢了,好像橘子下一秒就会“啪嗒”掉下来；另一个同学更逗,还没转半圈橘子就滚到地上,捡起来没转两步又掉了,最后他干脆用手按住橘子,歪着脑袋转完了两圈,逗得大家哈哈大笑……终于到我了！我轻轻把橘子放在头顶,慢慢转起圈,第一圈顺顺利利的,可第二圈刚转到一半,橘子就“骨碌碌”滚了下来。我撅着嘴捡起橘子,红着脸溜回了座位,心里还偷偷懊恼:怎么就没稳住呢！）

　　这次关于橘子的大作战我们玩得十分开心。（段评：本段是结尾,写出了玩游戏的开心,不过可以把“开心”的感觉写得更具体一点,比如加上笑声或者橘子的香味,让结尾更温暖哦。修改版：那次橘子大作战真好玩！直到现在,我想起同学们顶橘子时的样子,想起橘子滚在地上的“咚咚”声,还有大家的笑声,心里都暖暖的,好像还能闻到橘子甜甜的香味呢。）

正文这句话“快乐应该是美德的伴侣。”