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记叙文
我最喜欢的水果—桔子
作者:九九

有人喜欢清脆多汁的秋月梨,有人喜欢香甜可口的苹果,也有人喜欢甜津津的甘蔗,可哟 (改:可我) 却特别喜欢那酸甜可口的桔子。(段评:这句话存在错别字,“哟”应改为“我”。另外,语言表达可以更生动活泼一些,增强童趣。修改版:有人喜欢清脆多汁的秋月梨,有人喜欢香甜可口的苹果,也有人喜欢甜津津的甘蔗,可我却特别喜欢那酸甜可口的桔子。

秋风送爽,桔园里的桔子成熟了。远远望去一片橙黄,桔子挂满了枝头,像一个个金灿灿的小灯笼。走近细看,它们形态各异,有的是独自挂在枝头,有的藏在树叶下。也有的三个两个拥抱在一起,像双胞胎一样,特别可爱。(段评:该段描写桔子的形态时比较生动,但可以增加一些孩子视角的表达,让内容更有童趣。同时,可以适当增加一些字数,比如描述一下看到桔子时自己的心情。修改版:秋风送爽,桔园里的桔子成熟了。远远望去一片橙黄,桔子挂满了枝头,像一个个金灿灿的小灯笼,哇,我感觉自己好像走进了一个金色的童话世界。走近细看,它们形态各异,有的独自挂在枝头,好像在神气地说:“我最棒!”有的藏在树叶下,像在和我玩捉迷藏。也有的三个两个拥抱在一起,像双胞胎一样,特别可爱,我好想马上把它们都摘下来。

桔子穿着一件金黄色的外衣,它的形状圆圆的,像一颗金灿灿的金球。桔子的表皮上面有一个个小洞洞,密密麻麻的小颗粒凹凸不平,摸起来有点粗糙。剥开桔子皮时会有'沙沙'的声响,好像在说悄悄话。只见桔子的果肉,有一条一条白皮带围 (改:白皮带围绕) 在桔瓣周围,一瓣一瓣的果肉像弯弯的月牙一样,紧紧报在一起 (改:紧紧抱在一起) ,凑近一闻,一股清甜的果香味,扑鼻而来,让人神清气爽。我迫不及待地放到嘴里 (改:把它放到嘴里) ,酸甜的汁水一下子爆了开来,清爽可口,让人回味无穷。(段评:此段对桔子的描写很细致,但“报”应改为“抱”。可以再增加一些自己吃桔子时的动作和心理描写,使内容更丰富。修改版:桔子穿着一件金黄色的外衣,它的形状圆圆的,像一颗金灿灿的金球。桔子的表皮上面有一个个小洞洞,密密麻麻的小颗粒凹凸不平,摸起来有点粗糙。我迫不及待地剥开桔子皮,“沙沙”的声响好像在说悄悄话。只见桔子的果肉,有一条一条白皮带围在桔瓣周围,一瓣一瓣的果肉像弯弯的月牙一样,紧紧抱在一起。我凑近一闻,一股清甜的果香味扑鼻而来,馋得我口水都要流下来了。我赶紧掰下一瓣放到嘴里,酸甜的汁水一下子爆了开来,清爽可口,我一边吃一边想:这桔子简直太好吃啦!

桔子真是一种酸甜美味的水果,从外到内都充满了惊喜,怎么能让人不喜欢呢!(段评:段落内容较为简短,可适当增加字数,进一步强调自己对桔子的喜爱之情。修改版:桔子真是一种酸甜美味的水果,从外到内都充满了惊喜。每次看到桔子,我都会忍不住流口水;每次吃到桔子,那酸甜的味道都会在我嘴里散开,让我陶醉。这样的桔子,怎么能让人不喜欢呢!

综合评价:
亲爱的九九同学:
读完你的《我最喜欢的水果—桔子》,老师眼前仿佛出现了一筐金灿灿的桔子,太生动啦!你开头用对比写出对桔子的偏爱,中间从远看桔园到近摸果皮、剥开尝味,一步步写得像带着老师逛桔园一样,特别是“沙沙的声响像说悄悄话”“果肉像月牙抱在一起”,这些比喻太有想象力了,老师要给你点个大大的赞!
不过有两个小建议让作文更棒哦:首先,故事里缺了“你和桔子的小故事”——是和家人去桔园摘的?还是妈妈买回家你第一次尝?加一句“上周六和奶奶去乡下桔园,我踮脚摘了个最大的桔子”,就更有画面感啦!其次,“尝桔子”的细节可以再丰富:咬第一口时,你眼睛是不是亮了?汁水沾到嘴角时,妈妈有没有笑你?把这些小瞬间写进去,作文会像桔子汁一样“爆”出更多惊喜!
最后老师好奇两个小问题:桔子除了直接吃,还能做什么?(比如桔子罐头、桔皮泡茶)你下次吃桔子时,要不要试试用桔瓣摆个小笑脸?把这些想法加进去,你的作文一定会更甜更有趣!期待看到你更精彩的文字哦!
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