你们一定不知道我的拿手好戏既不是打篮球，也不是踢足球，还不打乒乓球 (改：也不是打乒乓球) ，而是你们都没有猜到的游泳。（段评：开头用排除法引出拿手好戏是游泳,很有创意,能吸引读者的好奇心,这个开头方式值得表扬！不过可以把“你们一定不知道”改成更活泼的表达,比如“你们猜我的拿手好戏是什么？”,这样互动感更强哦。修改版：你们猜我的拿手好戏是什么？不是投篮的帅气,不是踢球的潇洒,也不是挥拍的利落——哈哈,是你们绝对想不到的游泳！）

什么？你们都不信，我可和你说 (改：我可跟你说) 别看我身子壮体积大，我可是我爸爸也都比不过我 (改：我爸爸都比不过我) 的“游泳天才”。（段评：你用“游泳天才”的称号突出自己的厉害,还和爸爸对比,很有童趣！不过“身子壮体积大”可以换成更可爱的说法,比如“圆滚滚的小肚子”,读起来更有画面感。另外“我可和你说”可以调整为“别不信呀”,语气更自然。修改版：什么？你们不信？别看我圆滚滚的小肚子,我可是连爸爸都比不过的“游泳小天才”呢！）

不过我为什么会一下子来学游泳 (改：一开始学游泳) 就成了“游泳天才”了呢？是因为暑假爸爸看我太胖就带着我来到了体育馆游泳，一开始我是很不想去的，但在爸爸的强烈的要求 (改：强烈要求) 下，我还是去到了游泳馆。（段评：你能主动交代学游泳的原因,让故事更完整,这点很棒！不过“一下子来学游泳就成了”可以改成“学游泳没多久就成了”,更符合实际；“强烈的要求”可以换成“软磨硬泡”,写出爸爸的耐心,也更生动。修改版：不过我为什么学游泳没多久就成了“小天才”呢？暑假里爸爸看我总宅在家里,就软磨硬泡带我去体育馆学游泳。一开始我一千个一万个不愿意,可架不住爸爸的“唠叨功”,还是不情不愿地跟着去了游泳馆。）

一开始我心不在焉的听着爸爸的讲话，讲完后就开始下水，我看到了水想着马上跳下去，但爸爸一把抓着我说：“我刚才都说了下水前要先做热身运动，你没听吗？”我不好意思的抓抓头尴尬的说：“哈哈，我还真没有听爸爸 (改：我还真没有听爸爸的话) 。”爸爸没办法又给我说了一次，这一次我听的非常认真，成功的下了水，开始学游泳了，我学着爸爸的样子，在水中像青蛙一样在那儿抖动着大腿，又用小腿发力，我看着看着，学习了一些脚上功夫。我和爸爸学习了三个星期，我认为，我行了。（段评：这段把学游泳的过程写得很具体,特别是热身的小插曲,真实又有趣！不过“抖动着大腿”可以改成“像青蛙一样蹬腿”,更形象；“学习了一些脚上功夫”可以换成“慢慢找到蹬水的感觉啦”,更符合小朋友的语气。另外“我看着看着”有点重复,可以调整为“跟着爸爸的动作模仿”。修改版：一开始我心不在焉地听爸爸讲动作要领,讲完就急着往水里跳。爸爸一把拉住我,皱着眉说:“下水前要做热身运动,你忘啦？”我不好意思地抓抓头:“哈哈,我……我没听清嘛。”爸爸无奈地又讲了一遍,这次我睁大眼睛认真听,终于顺利下了水！我学着爸爸的样子,像小青蛙一样蹬腿——先伸直大腿,再用小腿发力往后蹬,跟着爸爸的动作模仿了几次,慢慢找到蹬水的感觉啦！）

第二天我自信的和爸爸开始了比赛，长约100 (改：长约100米) ，有2米深，我做好了热身等准备工作，下水后，爸爸喊着：“三、二、一，开始。”我的小腿一发力，双手也开始摇动 (改：划动) ，我看着两米的深水，水中的黑暗就像我在学游泳的样子，我用力的向前游，因为胜利的光就在我的前方，我一定要加速加速，在加速，用力，用力，在用力的游泳，我就一条小鲤鱼 (改：就像一条小鲤鱼) ，一心就只想着跳过龙门，拿下胜利，我离终点越来越近，越来越近，四米、三米、二米、一米，成功了！我赢了这一场比赛。（段评：比赛的场景写得很紧张,“加速加速再加速”能感受到你的努力,很棒！不过“长约100”要加上单位“米”,“水中的黑暗就像我在学游泳的样子”可以调整为“水下的光影晃啊晃,像极了我刚开始学游泳时慌乱的心跳”,把心理活动和场景结合起来,更有感染力。另外“一条小鲤鱼”可以换成“小海豚”,和游泳的场景更贴合哦。修改版：第二天我自信地和爸爸挑战100米游泳赛！泳池有两米深,我早早做好热身,等着爸爸发令。“三、二、一,开始！”我的小腿猛地发力,双手像船桨一样划水,水下的光影晃啊晃,像极了我刚开始学游泳时慌乱的心跳。我盯着终点,心里喊着“加速！加速！”,像小海豚一样往前冲——四米、三米、二米、一米！耶,我率先摸到了池壁,赢啦！）

这一次的游泳比赛我明白了，目标就像爬山一样，你不攀登上山顶，你就不会看到山顶上的美丽景色。（段评：结尾能总结比赛的收获,很棒！不过“目标就像爬山一样”可以结合游泳的经历,改成更具体的感悟,比如“原来只要认真学、坚持练,再难的事也能做好”,这样和全文的联系更紧密,也更真实。修改版：这次游泳比赛让我明白:原来只要认真听、坚持练,就算一开始不喜欢的事,也能变成自己的拿手好戏呀！）