最难忘的事

说道 (改：说到) 这个星期最难忘的事，那当然 (改：那当然是) 我们学校一年一度的冬季运动会啦！（段评：本段作为文章的开头,点明了难忘的事是学校的冬季运动会,简洁明了。不过可以增加一些自己的真实感受,让开头更有吸引力哦！比如可以写写听到运动会消息时的心情,这样能更快地让读者感受到你的激动。修改版：要说这个星期最让我心跳加速的事,那肯定是学校一年一度的冬季运动会啦！一想到能在操场上为班级加油,我连上课都忍不住偷偷傻笑呢！）

那天阳光明媚，班主任带着我们班级到操场的指定地点坐下来，我激动的不得了 (改：得不得了) ，好像一只小兔子在我心里活蹦乱跳。（段评：本段写出了运动会当天的天气和自己激动的心情,很棒！尤其是用小兔子比喻心跳,很生动。如果能再加点具体的细节,比如坐在操场时看到的场景,或者和同学的互动,画面感会更强哦！修改版：那天的阳光暖融融的,像一层金色的纱巾盖在操场上。班主任带着我们搬着小椅子,在操场边的梧桐树下坐好。我攥着手里的加油棒,心怦怦直跳,好像有只小兔子在我胸口蹦来蹦去,连手心都冒出了细细的汗！）

不一会儿五十米跑步比赛就开始了，选手们在做热身运动为比赛做准备。有的老师还在给自己班的选手拍照。（段评：本段描写了跑步比赛前的场景,内容真实。不过可以把选手热身的样子写得更具体一些,比如他们是怎么热身的,这样能让读者更有代入感。修改版：没过多久,五十米跑步比赛就要开始啦！选手们有的在压腿,有的在原地蹦跳,还有的对着手心哈气,眼睛紧紧盯着跑道,像小老虎一样蓄势待发。旁边的老师举着手机,正对着我们班的选手笑眯眯地拍照呢！）

终于到了我们班的运动员，我全神贯注地看着，怕动一下就错过了哪一个细节。“预备，跑！”只听裁判一声令下，选手们就如火箭一样冲了出去，大家争先恐后，谁也不让着谁。我替我们班的选手担心，我们班一起奋力的喊着 (改：奋力地喊着) “加油，你是最棒的！”我们班的奋力的 (改：我们班的选手奋力地) 冲向终点。“第一！我们班是第一！”我们激动地叫着……（段评：本段详细描写了班级运动员比赛的过程,情感真挚,尤其是喊加油的部分很有感染力！如果能加上自己看到选手跑步时的具体动作,比如他们的表情、摆臂的样子,会更生动哦！修改版：终于轮到我们班的小明上场了！我赶紧把脖子伸得长长的,眼睛一眨不眨地盯着他,生怕错过一点点细节。“预备——跑！”裁判老师的哨声刚落,小明就像装了弹簧一样“嗖”地冲了出去！他的胳膊用力地前后摆动,头发被风吹得竖了起来,脸上的肌肉紧紧绷着,跑得比兔子还快！我们班的同学都站了起来,挥舞着手里的彩旗,扯着嗓子喊:“小明加油！小明最棒！”小明好像听到了我们的声音,脚步更快了！“冲啊！”“快到终点啦！”“耶！第一！我们班是第一！”我们激动地抱在一起,有的同学甚至跳了起来,欢呼声差点把操场的天空都掀翻了！）

运动会真是一件让人难忘的事情啊！（段评：本段作为结尾,总结了运动会的难忘,很好！如果能把难忘的原因写得更具体一点,比如这次运动会让你感受到了什么,会让结尾更有温度哦！修改版：这次冬季运动会真是太难忘啦！不仅看到了同学们在跑道上的拼搏,还感受到了大家一起加油的温暖。直到现在,我耳边好像还能听到那响亮的“加油”声,心里也暖暖的！）