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记叙文
神奇的蚂蚁群
作者:施妤| 指导老师:杨老师

周末午后,我蹲在院子的梧桐树下,观察起一群忙碌的小蚂蚁。(段评:这段点明了时间、地点和起因,整体不错。不过可以增加一些对环境的简单描写,让场景更生动。比如描述一下午后院子里的氛围。修改版:周末午后,阳光暖暖地洒在院子里,四周静悄悄的。我蹲在院子的梧桐树下,观察起一群忙碌的小蚂蚁。

它们长得小小的,黑亮亮的的身体 (改:黑亮亮的身体) 像粒粒黑芝麻,脑袋和屁股圆滚滚的,中间的腰细细的,灵活极了。头上的两根触角时不时碰一碰同伴,像是在交流。六条细腿飞快地动着,爬过小石子、枯叶,脚步从没停下过。(段评:此段对蚂蚁的外形描写很细致,但可以再增加一些自己看到蚂蚁时的感受。比如看到蚂蚁灵活的样子,自己心里是怎么想的。修改版:它们长得小小的,黑亮亮的身体像粒粒黑芝麻,脑袋和屁股圆滚滚的,中间的腰细细的,灵活极了。头上的两根触角时不时碰一碰同伴,像是在交流。六条细腿飞快地动着,爬过小石子、枯叶,脚步从没停下过。看着它们这么灵动,我心里忍不住感叹:小蚂蚁可真有趣啊!

我放了一小块面包屑在它们必经的路上。一只蚂蚁先发现了美食,围着面包屑转了两圈,试着搬动,可面包屑比它大太多,根本搬不动。它立刻转身跑走,很快就带来了一大群同伴。大家围着面包屑,有的推,有的拉,有的从底下顶,齐心协力把面包屑抬了起来。(段评:这段对蚂蚁搬面包屑的过程描写得很清晰,但可以增加一些蚂蚁的神态描写,让内容更丰富。比如蚂蚁发现面包屑时的表情。修改版:我放了一小块面包屑在它们必经的路上。一只蚂蚁先发现了美食,它眼睛瞪得大大的,围着面包屑转了两圈,试着搬动,可面包屑比它大太多,根本搬不动。它立刻转身跑走,很快就带来了一大群同伴。大家围着面包屑,有的推,有的拉,有的从底下顶,齐心协力把面包屑抬了起来。

天空渐渐飘来乌云,蚂蚁们搬东西的速度也更快了。我顺着它们的方向看去,墙角的缝隙就是它们的巢穴。等它们把面包屑搬进巢穴,雨点就落了下来。原来它们早就察觉到要下雨,在提前储备食物呢!(段评:该段说明了蚂蚁搬食物和下雨的关联,但可以描述一下下雨前天空的具体变化,以及自己看到蚂蚁加快速度时的反应。修改版:天空渐渐飘来乌云,原本湛蓝的天空变得灰蒙蒙的。蚂蚁们搬东西的速度也更快了。我顺着它们的方向看去,墙角的缝隙就是它们的巢穴。我好奇地盯着它们,等它们把面包屑搬进巢穴,雨点就落了下来。原来它们早就察觉到要下雨,在提前储备食物呢!

小小的蚂蚁不仅团结,还懂得未雨绸缪,真是充满智慧的小生命。这次观察,让我感受到了大自然里藏着的小美好。(段评:结尾总结了蚂蚁的特点和自己的感受,比较简洁。可以再详细说说这次观察对自己的影响,比如以后会怎么对待这些小生命。修改版:小小的蚂蚁不仅团结,还懂得未雨绸缪,真是充满智慧的小生命。这次观察,让我感受到了大自然里藏着的小美好。以后我再看到这些小蚂蚁,一定会更加留意它们,好好保护它们。

综合评价:
亲爱的施妤同学:
哇,你笔下的蚂蚁群太神奇了!从观察梧桐树下的小蚂蚁,到喂面包屑看它们齐心协力搬食物,最后发现它们提前储备粮食躲雨,整个故事像一串亮晶晶的小珠子,串得又清楚又有趣!尤其是描写蚂蚁外形那段——“黑亮亮的身体像黑芝麻,腰细细的”,这个比喻太形象啦,老师仿佛真的看到了那些灵活的小不点儿!
不过老师有两个小建议,能让你的作文更精彩:
第一,你写蚂蚁搬面包屑时,能不能多说说自己的反应呀?比如看到一只蚂蚁搬不动时,你心里有没有想“它会不会放弃呀”?或者看到一群蚂蚁抬起来时,你是不是激动得小声喊“加油”?把你的小想法加进去,故事就更有温度啦!
第二,结尾提到蚂蚁“未雨绸缪”,你能再想想吗?比如它们怎么察觉要下雨的?是触角感受到湿度,还是空气变凉啦?试着查一查或再观察,把这个小秘密写出来,会更有探索感哦!
你观察得这么仔细,还能发现蚂蚁的智慧,真了不起!把这些小细节补充进去,你的作文一定会像蚂蚁搬的面包屑一样,满满都是惊喜!继续加油,期待你下次更棒的观察日记!
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