### 标题：捉蚊趣事（结合位置和内容判断，首行居中类标题，无缩进，符合标题特征）

### 正文段落1（首行缩进：两个全角空格，符合中文段落缩进规则）

　　傍晚，我吃完晚饭，就开始和作业战斗，正在我写到作文时，被一声“翁翁 (改：嗡嗡) ”声打破了安静。（段评：这段写了捉蚊趣事的起因,把写作业比作“和作业战斗”很生动,不过“翁翁”的“翁”写错啦,而且可以给场景加点细节,让画面更清楚。比如加上写作业时的状态,蚊子声音的位置,这样故事开头更吸引人。修改版：傍晚,我吃完晚饭就趴在书桌前和作业“战斗”,笔尖在作文本上“沙沙”跳着舞,突然,一阵细细的“嗡嗡”声从耳边飘过来,一下子打破了房间里的安静。）

### 正文段落2（首行缩进：两个全角空格）

　　我抬头，看见了一只蚊子正好在我前面乱飞，我悄悄拿起书本，缓缓走到蚊子身后，用力一拍，我想蚊子应该被我给拍死了，可我刚拿起书，一看蚊子居然不在里面。突然，在我耳边响起翁翁 (改：嗡嗡) 声，我发现蚊子居然飞到我的肩膀上，我用力向我的肩膀上拍去，可是，没打死蚊子，反而被他 (改：它) 给叮了一个大包，还把我自己打痛了。（段评：这段写了捉蚊子的过程,有动作描写,还写出了被蚊子叮的小插曲,很有童趣！不过“翁翁”写错了,而且可以给动作加些细节,比如“悄悄拿起书本”时的心情,拍空后的反应,这样故事更有意思。另外,“被他给叮了”的“他”应该用“它”哦。修改版：我猛地抬头,看见一只花脚蚊子正围着台灯“嗡嗡”打转,一会儿俯冲一会儿转圈。我屏住呼吸,悄悄抓起桌上的语文书,踮着脚绕到蚊子身后,手臂慢慢举起来——“啪！”我以为蚊子肯定被拍扁了,可翻开书一看,连个蚊子影子都没有！突然,“嗡嗡”声又在耳边炸响,我低头一看,那家伙居然停在我肩膀上！我急得抬手就拍,结果蚊子“嗖”地飞跑了,我自己的肩膀却红了一片,还被叮了个又痒又疼的大包。）

### 正文段落3（首行缩进：两个全角空格）

　　我拿出了我的秘密武器，电蚊拍，朝着蚊子拍去，拍了个空空 (改：空) 。我和蚊子在房间里你追我赶，但我追啊追，追啊追，还是没追上。我只好去叫人，我把表哥叫了过来，我们可是家里的灭蚊双兄弟，我们左边一个，右边一个，朝着蚊子跑去，可蚊子也叫来了它的哥哥弟弟，顿时，蚊子也朝我们飞来。（段评：这段写了用秘密武器捉蚊子,还叫了表哥帮忙,情节很热闹！不过“翁翁”写错啦,“追啊追,追啊追”有点重复,可以换个说法,比如“追得我满头大汗”。另外,“蚊子也叫来了它的哥哥弟弟”可以加些细节,比如蚊子飞过来的样子,这样场景更生动。修改版：我赶紧从抽屉里掏出秘密武器——电蚊拍！我举着拍子对准蚊子挥过去,“啪”的一声却打了个空。那蚊子像个调皮的小精灵,一会儿飞到窗帘上,一会儿停在墙壁上,我追得满头大汗,就是碰不到它。没办法,我只好大喊:“表哥快来帮忙！”表哥拿着电蚊拍跑过来,我们俩一个堵左边,一个守右边,正要包抄,突然“嗡”的一声,好几只蚊子从天花板飞下来,围着我们转圈圈,好像在说:“来呀来呀！”）

### 正文段落4（首行缩进：两个全角空格）

　　可我们才不怕，拿着电蚊拍，打过去，“啪啪”几声，几只蚊子被打死了。终于，我们胜利了，但是，我们脸上被叮了几个包，痒死了。（段评：这段写了捉蚊的结果,有胜利的快乐也有被叮的小遗憾,很真实！不过可以加些细节,比如电蚊拍“啪啪”响时的样子,脸上包的感受,这样结尾更有画面感。修改版：我们才不怕呢！我和表哥举着电蚊拍左右开弓,“啪啪！滋滋！”电蚊拍上闪着小火花,几只蚊子瞬间就被烤焦了。终于,蚊子都被我们打跑啦！可是低头一看,我和表哥的额头上、脸颊上都叮了好几个红通通的大包,痒得我们直挠头,你看看我,我看看你,都忍不住笑了。）

### 批注（非正文，是老师评语，需排除）

没有好词好句废话还一大堆。