周末里，写完作业的我和弟弟都无聊，所以打算来次家庭捉迷藏！（段评：开头直接点明了捉迷藏的起因,简洁明了,但如果能加入一点当时的环境或心情描写,会更有画面感哦！比如写写窗外的天气,或者你和弟弟无聊时的小动作,这样能让开头更吸引人。修改版：周末的阳光暖融融地洒在地板上,我和弟弟写完作业后趴在沙发上,你戳戳我,我碰碰你,都觉得无聊极了。突然,弟弟眼睛一亮:“姐姐,我们来玩家庭捉迷藏吧！”我一下子坐起来,举双手赞成:“好呀好呀！”）

我们石头剪刀布来看谁来找人。第一次，我出布，他出剪刀，是弟弟胜利了。我闭上眼睛：“十、九、八……”弟弟左看右看，直接躲在被子里。“一、零！我来找你咯！”我心想：太好了啦 (改：太好了) ！我肯定一下子就找着他。我走进妈妈的房间里，询问妈妈：“弟弟来过这吗？”妈妈说：“我也不知道。”我心想：妈妈是不会透露信息的，只能看看了。忽然，我看见了一个鼓鼓的被子，我偷笑着掀开了被子，果然，弟弟就藏在里边 (改：藏在里面) ，我哈哈大笑了起来，弟弟也害羞的笑了 (改：害羞地笑了) 。（段评：这段写出了第一次捉迷藏的过程,情节很完整,特别是弟弟藏在被子里被找到的细节很有趣！不过有些地方可以更生动,比如弟弟藏起来时的动作,还有你找他时的心理活动。另外,“太好了啦”可以换成更自然的表达,“害羞的笑了”里的“的”应该改成“地”哦。修改版：我们用石头剪刀布决定谁找人。我出布,弟弟出剪刀——他赢啦！我赶紧闭上眼睛,靠在墙上大声数数:“十、九、八……”耳边传来弟弟“啪嗒啪嗒”的脚步声,他一会儿跑到客厅,一会儿又溜回卧室,最后好像“扑通”一声扑到了床上。等我数到“一”,猛地睁开眼睛:“我来找你咯！”我心里偷偷乐:弟弟肯定藏得不隐蔽！我先冲进妈妈的房间,假装问妈妈:“您看见弟弟了吗？”妈妈捂着嘴笑:“我可不知道。”我才不信呢,眼睛滴溜溜一转,突然看见床上鼓着一个圆滚滚的“小山丘”,被子还在轻轻动！我踮着脚走过去,“唰”地一下掀开被子:“找到你啦！”弟弟裹着被子滚到床上,脸红红的,也跟着我哈哈笑起来。）

这次捉迷藏可真好玩啊！下次我可要藏好点，不能被弟弟发现了！（段评：这句话直接表达了你的感受,很真实！不过如果能把当时的心情写得更具体一点,比如你笑的时候的样子,或者和弟弟的互动,会让结尾更有感染力。修改版：我和弟弟笑作一团,被子都滚到了地上。这次捉迷藏太好玩啦！下次我一定要想个超隐蔽的地方,绝对不让弟弟轻易找到！）

弟弟闭上眼睛：“十、九、八……”我看了看，决定藏在柜子里，我藏在里边 (改：我藏在里面) 。“三、二、一、零！姐姐，你就等着吧！”弟弟在我房间里翻来翻去，可还是没有找到，弟弟说：“姐姐你出来吧！我认输总行了吧！”我大摇大摆走了出来：“这一次我又赢了！”（段评：这段写了第二次捉迷藏,你藏在柜子里没被找到,很有意思！要是能多加点你藏起来时的心理活动,比如柜子里的感觉,或者弟弟找你的时候你听到的声音,会更生动哦。修改版：轮到弟弟找人啦！他紧紧闭上眼睛,小拳头攥得紧紧的:“十、九、八……”我眼珠一转,瞄准了卧室里那个大大的衣柜——里面堆着好多衣服,肯定能藏住我！我踮着脚溜过去,轻轻拉开柜门钻进去,再把衣服往身上一盖,连气都不敢大喘。“三、二、一、零！姐姐你等着,我肯定能找到你！”弟弟的脚步声越来越近,他在房间里翻箱倒柜,“哗啦哗啦”地扯着枕头,又“咚咚”地敲着书桌,就是没打开衣柜门。过了好一会儿,弟弟耷拉着脑袋喊:“姐姐,我认输啦！你出来吧！”我“呼”地一下推开柜门跳出来:“哈哈,我赢啦！”弟弟瞪大眼睛:“你怎么藏得这么好！”）

我喜欢这次捉迷藏！真好玩，真有趣！（段评：结尾表达了你的喜欢,很直接！如果能结合这次捉迷藏的小收获,比如和弟弟的感情更好了,会让结尾更有温度哦。修改版：看着弟弟气鼓鼓又不服输的样子,我笑得肚子都疼了。这次家庭捉迷藏真是太有趣啦！不仅让我和弟弟度过了一个开心的周末,还让我们的感情变得更好了。真期待下次再和弟弟一起玩呀！）