“小球挂树梢，身穿紫红袍。里面白宝宝，汁甜味道好。”这是什么呢？对了，就是荔枝，这个谜语生动形象地概括了荔枝的特点。（段评：本段用谜语开头很有创意,能吸引读者兴趣,也点明了说明对象是荔枝。不过可以把谜语和对荔枝的感受结合得更紧密一些,让开头更生动。修改版："小球挂树梢,身穿紫红袍。里面白宝宝,汁甜味道好。"每次听到这个谜语,我都会立刻想到那让人垂涎三尺的荔枝,这个谜语可真生动地说出了荔枝的样子呢！）

荔枝的形状是椭圆形的，像一个小灯笼，又像一个马蜂窝。皮的颜色有的是青色的，有的是青里透红，皮上有很多小疙瘩，很不光滑。剥开皮，你会发现有一层薄薄的膜，是白色的，这层膜包住了里面白白嫩嫩的肉。如果咬上一口，浓香的汁流入口中，满嘴都是甜甜的。（段评：本段描写了荔枝的外形和口感,用了打比方的说明方法,内容具体。但可以增加一些自己观察荔枝时的小细节,让描写更有趣。修改版：荔枝的形状是椭圆形的,像一个个小灯笼挂在枝头,仔细一看,又有点像缩小版的马蜂窝。它的皮有的是青青的,有的青里透红,摸起来有好多小疙瘩,一点都不光滑。我小心翼翼地剥开皮,哇,里面有一层薄薄的白膜,像给果肉盖了一层小被子,白膜裹着的果肉白白嫩嫩的,像刚剥好的鸡蛋。轻轻咬一口,甜甜的汁水立刻流进嘴里,从舌尖甜到心里！）

荔枝是著名的岭南佳果，属亚热带珍贵水果，也是岭南四大名果之一。它原于 (改：原产于) 我国南部，有两千多年的栽培历史。它属常绿乔木，喜光，喜暖热、湿润气候及富含腐殖质的深厚、酸性土壤，怕霜冰 (改：霜冻) 。（段评：本段介绍了荔枝的产地和生长习性,知识点准确。不过可以把这些知识用更活泼的方式说出来,比如加上自己的小疑问或者小发现。修改版：荔枝可是著名的岭南佳果,还是岭南四大名果之一呢！它原来生长在我国南部,人们已经种了两千多年啦。荔枝树是常绿的,特别喜欢晒太阳,也喜欢温暖湿润的天气,要长在有营养的酸性土壤里,最怕寒冷的霜和冰了,就像我们冬天要穿厚衣服一样！）

阳春三月，荔枝树开始长叶，开花。初夏，荔枝树上挂满了绿色的小荔枝，摘下一颗，慢慢剥开，只见一层薄薄的果肉，这时的荔枝酸酸的、涩涩的。盛夏，只要你走进荔枝林，就会闻到阵阵清香。抬头一望，那一颗颗荔枝像一个个红灿灿的宝石，让人看了就想摘下一颗尝一尝。（段评：本段按照时间顺序写了荔枝的生长过程,条理清楚。但可以增加一些自己观察荔枝时的小趣事,让内容更生动。修改版：阳春三月,荔枝树长出了嫩绿的新叶,还开出了一串串淡黄色的小花。初夏的时候,树上挂满了绿色的小荔枝,我偷偷摘了一颗尝,剥开后果肉薄薄的,吃起来酸酸涩涩的,一点都不好吃。到了盛夏,一走进荔枝林,就能闻到阵阵清香,抬头一看,红红的荔枝像一个个小灯笼挂在枝头,馋得我直流口水！）

荔枝的营养很丰富，果肉可以美容养颜，可以做荔枝罐头，还可以做饮料；果皮可以做肥料等。总之，荔枝浑身都是宝。荔枝虽然好吃，但是吃多了反而会上火和生病。（段评：本段介绍了荔枝的用途和注意事项,内容全面。不过可以把这些用途和自己的生活联系起来,比如说说自己吃过的荔枝罐头,让内容更亲切。修改版：荔枝的营养可丰富啦！果肉能美容养颜,还能做成甜甜的荔枝罐头和好喝的饮料,就连果皮都能当肥料呢,真是浑身都是宝！不过妈妈说荔枝不能多吃,吃多了会上火,所以每次我都只吃几颗,这样既能尝到美味,又不会生病。）

听了我的介绍，你一定对荔枝有了全面的了解吧！（段评：本段作为结尾,总结了全文,不过可以把对荔枝的喜爱之情表达得更强烈一些,让结尾更有感染力。修改版：听了我的介绍,你是不是也喜欢上这可爱又美味的荔枝了呢？我真希望每年夏天都能吃到甜甜的荔枝！）