今天，是我的生日，我请了我的好朋可可 (改：好朋友可可) ，来陪我过生日。我们玩得很开心！（段评：开头直接点明生日和邀请可可的事,简洁明了,但可以加入一点小细节让开头更生动,比如你邀请可可时的心情或者可可的反应,这样能更快吸引读者哦！修改版：今天是我的生日！一大早我就蹦蹦跳跳地给可可打电话:“可可可可,快来我家陪我过生日呀！”电话那头的可可笑着答应,我挂了电话,心里像揣了只小兔子,开心得直转圈！）

　　我们先吃了饭，我的爸爸、妈妈给我做了一桌的好菜，有小龙虾、有可乐鸡翅、有鱼、有红烧肉、还有生菜等…… (改：……) 吃完饭后，我对爸爸妈妈说：“你们做的菜真好吃。”爸爸妈妈说：“下次等你生日也做这么好吃。 (改：下次你生日也做这么好吃的。) ”（段评：本段写了爸爸妈妈做的菜和你的感谢,内容真实,但菜的描写可以更具体,比如小龙虾的颜色、可乐鸡翅的香味,这样能让菜的“好吃”更有画面感。另外,“下次等你生日也做这么好吃”可以说得更温暖些,比如加上爸爸妈妈的表情哦！修改版：我们先吃了饭,爸爸妈妈给我做了满满一桌好菜:红通通的小龙虾裹着亮闪闪的汤汁,可乐鸡翅泛着诱人的焦糖色,清蒸鱼的肚子里塞着翠绿的葱花,红烧肉炖得油亮亮的,还有脆生生的生菜……我夹起一只小龙虾,轻轻一剥,雪白的虾肉蘸上汤汁,鲜得我眯起了眼睛！吃完后我搂着妈妈的脖子说:“你们做的菜太香啦！”爸爸妈妈笑着摸摸我的头:“只要你喜欢,以后每次生日都给你做！”）

　　生日会开始了。妈妈拿出蛋糕放在桌面上，揭开蛋糕的盖子，一阵奶油的香味扑鼻而来。我和可可和我的弟弟 (改：我、可可和我的弟弟) 都迎了上去，很开心地站在桌子旁边。可可提议：我们点蜡烛。我把蜡烛插在蛋糕上，爸爸负责点燃蜡烛。我们都围在桌子旁，我们一起唱生日歌，歌完了后 (改：唱完歌后) ，他们都对我说：“生日快乐”，我说：“谢谢你们”，一吹蜡烛就灭了 (改：我一吹蜡烛就灭了) 。（段评：本段写了点蜡烛、唱生日歌的过程,情节完整,但可以加入大家的动作和表情,比如弟弟踮脚看蛋糕的样子、可可拍手的动作,还有吹蜡烛时的小细节,这样会更生动哦！另外,“一吹蜡烛就灭了”可以写得更有童趣,比如“我深吸一口气,‘呼’地一下,蜡烛全灭啦,弟弟还拍着手喊‘姐姐好厉害！’”修改版：生日会开始啦！妈妈端出蛋糕放在桌上,揭开盖子的瞬间,甜甜的奶油香一下子飘满了屋子。我、可可和弟弟立刻围上去,弟弟踮着脚尖,小鼻子一耸一耸地闻着,眼睛瞪得圆圆的。可可拍着手说:“快插蜡烛！”我把彩色蜡烛一根根插在蛋糕上,爸爸点燃蜡烛,橘黄色的火苗轻轻跳动着。我们围在桌子旁,一起唱生日歌,歌声里满是笑声。唱完后大家齐声说:“生日快乐！”我笑着说“谢谢你们”,然后深吸一口气,“呼”地一下吹灭了所有蜡烛,弟弟兴奋地跳起来:“姐姐真棒！”）

开始分蛋糕了。我负责切，可可负责分给他们和给叉子 (改：分给大家和拿叉子) ，蛋糕好香啊，我馋得口水都要流出来了，我忍不住了咬了一大口 (改：我忍不住咬了一大口) ，甜甜的蛋糕，真好吃！（段评：本段写了分蛋糕和吃蛋糕的情景,“馋得口水都要流出来”很真实,但可以加入切蛋糕时的小细节,比如蛋糕的样子、可可递叉子的动作,还有吃蛋糕时的感受,比如奶油在嘴里融化的感觉,这样会更具体哦！修改版：开始分蛋糕啦！我握着塑料刀,小心翼翼地切下一块带草莓的蛋糕,可可端着小盘子,把蛋糕分给爸爸妈妈和弟弟,还贴心地递上叉子。蛋糕上的奶油滑溜溜的,上面撒着彩色的糖针,我盯着蛋糕,口水都快流到下巴了！终于拿到蛋糕,我咬了一大口,甜甜的奶油在嘴里化开,还有香香的草莓果肉,好吃得我眼睛都弯成了月牙！）

　　今天的生日会真快乐！我对他们说：“谢谢你们来陪我过生日。”他们说“不用谢 (改：他们说:“不用谢) ，下次我们还陪你过生日。”（段评：结尾总结了生日会的快乐,很温暖,但可以加入一点你当时的心情,比如看着大家的笑脸时的感受,或者对这次生日的小想法,这样能让结尾更有温度哦！修改版：今天的生日会真开心呀！看着可可和弟弟吃得满脸奶油的样子,还有爸爸妈妈温柔的笑脸,我心里暖暖的。我抱着可可说:“谢谢你来陪我过生日！”可可笑着说:“明年我还要来！”我点点头,心里想着:这真是我过得最快乐的生日啦！）