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记叙文
我眼中的缤纷世界
作者:黄昊| 指导老师:罗老师

我家的鱼缸里住着一群活泼的小金鱼。它们每天在翠绿的水草间游来游去,像是蕴藏着许多会游泳的小太阳。(段评:这段引入了小金鱼的主题,语言生动形象,不过可以增加一些时间要素,让故事背景更清晰。比如说明是在什么时候注意到鱼缸里的小金鱼。修改版:在一个阳光明媚的午后,我家的鱼缸里住着一群活泼的小金鱼。它们每天在翠绿的水草间游来游去,像是蕴藏着许多会游泳的小太阳。

它们的样子特别有趣。它们的身体胖乎乎的,像一个小小的橄榄球。它们的眼睛鼓鼓的,大大的,像两颗黑宝石。它们的嘴巴总是一张一合的,不停地在吐泡泡。尾巴就像一把扇子,游动的时候,尾巴一摆一摆的,好看极了。(段评:此段对小金鱼的样子描写细致,但可以多一些动态的描写,让小金鱼的形象更加鲜活。比如描写小金鱼游动时身体各部分的动态变化。修改版:它们的样子特别有趣。它们的身体胖乎乎的,像一个小小的橄榄球,在水中慢悠悠地晃来晃去。它们的眼睛鼓鼓的,大大的,像两颗黑宝石,随着身体的游动骨碌碌地转动着。它们的嘴巴总是一张一合的,不停地在吐泡泡,吐出的泡泡一串串地往水面上冒。尾巴就像一把扇子,游动的时候,尾巴一摆一摆的,带起一片片小小的水花,好看极了。

最有趣的是喂食的时候,我刚扬起手,它们就齐刷刷地看过来,像排队要糖果的小朋友,撒下鱼食的刹那,几张小嘴吧嗒吧嗒地向上冒泡泡,有时还会为抢食轻轻顶撞对方,转个圈又和好了。(段评:这段描写喂食时小金鱼的表现很有趣,但可以增加一些“我”的感受,让情感更丰富。比如描述“我”看到小金鱼抢食时的心情。修改版:最有趣的是喂食的时候,我刚扬起手,它们就齐刷刷地看过来,像排队要糖果的小朋友。撒下鱼食的刹那,几张小嘴吧嗒吧嗒地向上冒泡泡,有时还会为抢食轻轻顶撞对方,转个圈又和好了。看着它们可爱的模样,我心里乐开了花。

每当水草在水中轻轻摇曳,阳光穿过水面给小金鱼披上金纱,我就觉得鱼缸里藏着一个会发光的奇妙世界。(段评:结尾段营造了很美好的氛围,但内容稍显简短。可以进一步描述“奇妙世界”里还有什么,让想象更丰富。修改版:每当水草在水中轻轻摇曳,阳光穿过水面给小金鱼披上金纱,我就觉得鱼缸里藏着一个会发光的奇妙世界。在这个世界里,小金鱼像是一群快乐的小精灵,它们在水草间捉迷藏,在阳光里嬉戏,仿佛有着说不完的欢乐。

综合评价:
亲爱的黄昊同学:
读完你的《我眼中的缤纷世界》,老师仿佛跟着你走进了鱼缸里的小天地,太有趣啦!你观察得特别仔细——把小金鱼的身体比作橄榄球、眼睛比作黑宝石,连喂食时它们抢食又和好的样子都写得活灵活现,这些比喻和细节让文章像撒了金粉一样闪亮,老师要给你点个大大的赞!
不过有几个小建议能让你的“缤纷世界”更饱满哦:首先,要是能加上观察的时间就好啦,比如“一个周末的早晨”或者“放学后的傍晚”,这样故事的画面感会更强;其次,喂食的经过可以再写得具体些——你撒鱼食时手是轻轻的还是快快的?看到它们抢食,你心里是觉得好玩还是担心它们打架呀?把这些小细节加进去,文章会更生动;最后,老师还好奇:小金鱼平时除了游动和抢食,还会做什么有趣的事吗?比如会不会藏在水草后面“躲猫猫”?
你已经写得很棒啦,要是把这些小想法加进去,你的作文一定会像小金鱼的尾巴一样,摆得更漂亮!期待看到你更精彩的修改,加油哦!
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