成功的滋味，是跑出来的。（段评：作为开头,这句话简洁点题,直接点明了成功与跑步的关系,很棒！如果能加上一点小细节,比如跑步时的感觉,会更有画面感哦。修改版：成功的滋味,是我迎着风奔跑时,汗水滑过脸颊的那股热乎劲儿。）

以前我怕跑步，怕落在最后，喘得说不出话。老师说：“别怕，先试试，跑一下。”我有点不想到最后面，我想跑得很快，让别人都在我后面。于是我每在 (改：在) 体育课上都特别认真的练习，每次站在起跑线上，我的心快的 (改：得) 像要跳出来。但我不会放弃的！后面我被老师看中我的天赋 (改：发现我的天赋) ，让我进了田径队，我在田径队里，成绩突飞猛进，很快就迎来了第一场大型比赛。（段评：这段写出了你的心理变化,从害怕到努力练习,很真实！但如果能加上练习时的具体动作,比如怎么摆臂、怎么抬腿,还有老师鼓励你的具体话语,会更生动。另外,“每在体育课上”这里有点小语病,要改一下哦。修改版：以前我最怕跑步了,每次跑几步就喘得直不起腰,总怕落在最后被同学笑话。有一次体育课,王老师蹲下来看着我,笑着说:“别紧张,先跟着大家慢慢跑,手臂摆起来,步子迈大一点,你肯定能行！”我看着老师鼓励的眼神,心里悄悄想:我不想总当最后一名,我也想跑得飞快！从那以后,每次体育课我都攥紧拳头认真练,起跑时紧紧盯着前方,摆臂的动作一次比一次有力。站在起跑线上,我的心“咚咚”跳得像小鼓,但我咬着牙告诉自己:不能放弃！后来,老师发现我跑得越来越快,笑着拍拍我的肩膀说:“你的爆发力很强,来田径队试试吧！”）

我参加了广州市中小学田径运动会。枪声一响，我就冲了出去，耳边只有呼啸的风声，其余的声音都听不见了，当我在比赛成绩中看到我是第一时，我鼻子一酸，眼泪也上来了，可能是我感受到了，我的努力换来了回报，和我辛苦训练得来的成绩。后来，我又在广东省中的比赛 (改：在广东省的比赛) 取得第一，站上了更高的领奖台上 (改：站上了更高的领奖台) 。（段评：比赛的场景写得很紧张,获得成功的心情也很真实！如果能加上冲线时的具体感觉,比如脚底下的跑道、耳边的加油声,还有看到成绩时的细节,会更让人感动。修改版：我终于站上了广州市中小学田径运动会的跑道！“砰”的一声枪响,我像小火箭一样冲了出去,耳边只有“呼呼”的风声和自己“咚咚”的心跳。我盯着前面的跑道,一步接一步地往前迈,感觉腿已经不是自己的了,但还是咬着牙坚持。冲过终点线的那一刻,我趴在草地上大口喘气,直到老师跑过来抱住我,指着成绩板喊:“你是第一名！”我抬头一看,红色的数字“1”在阳光下闪闪发亮,鼻子一下子酸了,眼泪“吧嗒吧嗒”掉下来——这是我练了无数次起跑、跑坏了两双运动鞋换来的呀！后来,我又在广东省的比赛中拿到了第一,站在领奖台上,看着台下挥舞的小旗子,心里甜滋滋的。）

但我觉得，真正的成功不是金牌，而是我在平时认真的训练；是练完十次起跑还不肯走的坚持，是受伤后继续跑的倔强，还有老师不断的指导，和鼓励。（段评：你能明白成功不是金牌,而是努力的过程,这个想法很棒！如果能加上练起跑时的具体次数,比如“练了二十次起跑”,还有受伤时的小细节,比如膝盖擦破了皮还继续跑,会更有说服力。修改版：但我慢慢明白,真正的成功不是脖子上的金牌,而是平时训练时的每一滴汗水:是教练喊“休息”时,我偷偷多练的十次起跑；是膝盖擦破了皮,贴上创可贴还继续跑的倔强；是每次跑不动时,老师递过来的一瓶温水和一句“加油,再坚持一下”。这些藏在金牌背后的故事,才是最珍贵的。）

成功的滋味，是咸的，是甜的，是咬牙挺过的每一秒。（段评：结尾点题,把成功的滋味比作咸和甜,很贴切！如果能加上尝到这滋味时的具体感觉,比如汗水的咸味和获奖时的甜味,会更有画面感。修改版：成功的滋味,是训练时汗水流进嘴角的咸,是站在领奖台上心里的甜,更是咬着牙坚持的每一秒钟。）

现在我知道了，只要不停下脚步，光，总会追上我的。（段评：这句话很有哲理,作为结尾很棒！如果能加上一点跑步的动作,比如“一步步往前跑”,会更贴合主题哦。修改版：现在我知道了,只要我一步一步往前跑,不停下脚步,光总会追上我的。）