苦

生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而苦，如同烈日熊熊的太阳，如同凌晨加班中的无奈，值得大家细细品味。（段评：本段用比喻引出了"苦"这个主题,很有创意,但比喻还可以更贴近小学生的生活哦！比如把"苦"比作夏天练书法时手腕的酸痛,或者学骑自行车摔的跤,这样会更亲切。修改版：生活就像一个五彩的五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有。而苦,就像夏天练书法时手腕的酸痛,又像学骑自行车摔破膝盖的疼,值得我们细细去品味。）

体会老师改作业的苦，上个星期一，我在体育课闲无聊 (改：闲得无聊) 正好看见老师在改试卷和一边 (改：和旁边) 堆成小山的作业。我在旁边看着老师改卷子，心想：我能不能考好。可在这时老师转回头就看见我，老师说：“过来一起帮我改作业。”我只好无奈地改了起来，当我打开第一个作业，大惊失色地呆住了，因为这个作业的字是那么丑、那么不工整。我的心就好像被捅了一下，怎么也提不起神来快速改作业。（段评：你通过帮老师改作业体会到了老师的辛苦,这个选材很棒！不过可以多加点细节,比如老师改作业时的动作、神态,还有你改作业时的心理变化,这样会更生动。比如老师是不是揉了揉眼睛？你改作业时手酸不酸呀？修改版：我体会到了老师改作业的辛苦。上个星期一体育课,我闲得无聊,看见语文老师坐在树荫下改试卷,旁边还堆着像小山一样的作业本。老师的眼睛盯着试卷,时不时揉揉发酸的肩膀,手里的红笔不停地画着勾和叉。我凑过去看,心里偷偷想:我的试卷能得多少分呢？老师突然转过头,笑着说:“来,帮老师一起改作业吧！”我拿起一本作业本,一下子愣住了——上面的字歪歪扭扭,像小虫子在爬,有的笔画还糊成了一团。我改了没几页,眼睛就花了,手腕也酸得抬不起来,这才明白老师每天改作业有多累。）

体会帮东西 (改：搬东西) 的苦。爸爸带我来他上班的地方一起干点活，因为妈妈也在上班，所以我也只好这样了。当爸爸叫我过来帮忙一下时，我悠闲地走了过去，我本以为没那么重，所以就只想搭把手，可现实却狠狠打了我一巴掌。在我抬起时就好像全世界人的愁苦叠在了我手里怎么也放不下，终于我和爸爸费了九牛二虎之力才全部搬放。而在吃饭时，却只有那么一点肉。（段评：帮爸爸干活的经历写得很真实！要是能把搬东西时的感受写得更具体就更好啦,比如东西有多沉？你的手是不是被勒红了？搬完后你是什么感觉？这些细节能让读者更能体会到你的辛苦。修改版：我还体会到了搬东西的辛苦。周末妈妈加班,爸爸带我去他上班的地方帮忙。爸爸喊我搬箱子时,我慢悠悠地走过去,心想:不就是搬个箱子嘛,简单！可我一伸手,就被箱子的重量压得直咧嘴——它像块大石头,压得我胳膊都快断了,手指也被绳子勒得红红的。我和爸爸一起喊着“一二一”,费了九牛二虎之力才把箱子搬到仓库。搬完后我瘫在地上,连吃饭的力气都没了,看着碗里的肉,觉得这顿饭吃起来特别香。）

体会农民的苦。每天清晨，他们冒着寒冷的拍打 (改：寒冷的侵袭) ，中午面对红彤彤的太阳的照耀和蚊虫的不停叮咬，傍晚还要在没电灯下 (改：没有电灯的地方) 摸黑前进割草，还有掉下水坑的风险。（段评：你想到写农民的辛苦,这个角度很特别！不过可以多加点农民干活时的细节,比如他们的衣服是不是被汗湿了？手上有没有老茧？这样能让“苦”的感觉更真实。修改版：我还体会到了农民伯伯种地的辛苦。暑假我去乡下奶奶家,天刚蒙蒙亮,就看见隔壁的王爷爷扛着锄头下地了。中午太阳火辣辣的,王爷爷戴着草帽,脖子上挂着毛巾,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都浸湿了。他的手上布满了老茧,还沾着泥土。傍晚我路过田埂,看见他还在割草,蚊子围着他嗡嗡转,他却顾不上拍一拍。）

人生中，没有任何事是一帆风顺的，俗话说：“先苦后甜。”当你完成后就是一种至高无上的感觉。（段评：结尾点出了“先苦后甜”的道理,很棒！要是能把这个道理和你之前的经历联系起来就更好啦,比如帮老师改完作业后,你是不是更认真写作业了？搬完东西后,你是不是觉得饭菜更香了？这样结尾会更自然。修改版：生活里的苦,就像一杯浓浓的茶,刚开始尝是涩的,细细品却有淡淡的香。帮老师改完作业,我写作业时字写得更工整了；帮爸爸搬完箱子,我吃饭时觉得每一口都很香。原来“先苦后甜”不是空话,吃过苦,才更懂珍惜甜的滋味呀！）