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记叙文
二十年后的家乡
作者:郑德骏荣

时间就像小河里的水一样,向远方一去不回头。转眼间二十年便过去了,我成了一家国际网络公司的CEO,过着自由自在的生活。有一天,我突然意识到自己已经好久没有回家了。所以我就乘着私人飞机,回到了家乡。(段评:开头用比喻写出了时间过得快,还点出了回家的原因,很棒!不过要是能加入一点自己的小心情,比如突然想到家乡的某个小细节,会更真实哦。修改版:时间就像小河里的水,哗啦啦向远方流去,一去不回头。转眼间二十年过去了,我成了一家国际网络公司的CEO,每天忙着工作,却总觉得心里空落落的。那天整理旧照片时,突然看到小学毕业照上歪歪扭扭的签名,才发现自己已经好久没回家了。于是我立刻坐上私人飞机,飞向了日思夜想的家乡。

我来到了母校,学生们都乘着坐着 (改:乘着) 长长的电梯,一个接一个地登上教学楼。终于不用像我小时候一样背着沉甸甸的书包,爬着高高的楼梯。教学楼顶上是个空中花园,周围布满白色的围栏,里面五颜六色的花层层叠叠,小草郁郁葱葱。站在楼顶迎着轻风,欣赏着面前的花花草草,真是舒服极了。(段评:描写母校的变化很有画面感,空中花园的景色也写得很美!如果能加入一些和小时候的对比细节,比如以前楼梯拐角的小涂鸦,会更有亲切感。修改版:我先来到了母校,哇!学生们都乘着长长的自动扶梯,轻松地登上教学楼,再也不用像我小时候那样,背着沉甸甸的书包,一步一喘地爬高高的楼梯。教学楼顶上变成了空中花园,白色的围栏像云朵一样围着五颜六色的花,层层叠叠的花瓣在阳光下闪着光,小草绿得能掐出水来。我站在楼顶,迎着轻轻的风,闻着花香,好像又变回了那个追着蝴蝶跑的小丫头,舒服极了!

我又来到了公园,只看见,从前浑浊的河流变的 (改:变得) 清澈见底,河面如镜。小河旁边是一棵又一棵的大榕树,它们矗立在小草和小花的中间,就像母亲带着自己的儿子、女儿在公园里郊游。孩子们成群结队的在树林中玩耍嬉戏。(段评:公园的变化写得很生动,大榕树的比喻也很温暖!要是能加上一些声音,比如孩子们的笑声或者河水的声音,会更有生气哦。修改版:接着我来到了公园,眼前的景象让我睁大眼睛!从前浑浊的小河变得清澈见底,河面像镜子一样映着蓝天。河边的大榕树一棵比一棵茂盛,粗壮的树干撑着绿油油的树冠,像妈妈张开手臂抱着小草和小花。孩子们成群结队地在树林里跑着,笑声像铃铛一样响,有的追蝴蝶,有的蹲在河边看小鱼,热闹极了!

二十年时光荏苒,家乡变的 (改:变得) 如此美好。(段评:结尾总结了家乡的变化,但是有点太简单啦。如果能把自己的感受写出来,比如想留在家里多陪陪家人,会更感人哦。修改版:二十年的时光像魔法一样,把家乡变得这么美好。我走在熟悉又陌生的小路上,看着身边的一切,心里暖暖的。原来最好的风景,一直都在我长大的地方呀!

综合评价:
郑德骏荣同学,你好!读完你的《二十年后的家乡》,老师首先要为你细腻的观察视角和温暖的情感点个赞!你没有只停留在“未来科技有多酷”的表面想象,而是精准捕捉到了家乡变化中最触动人心的细节——从“爬高高的楼梯”到“长长的电梯”,从“浑浊的河流”到“河面如镜”,这些充满生活温度的对比,让未来的家乡既有科技感,又满是人情味,这个切入点特别棒!
接下来,老师想和你分享几个让文章更上一层楼的“进阶秘籍”,咱们一起让这篇想象文变得更丰满:
首先,我们可以给文章“拍个电影特写”。你写的“教学楼顶上是个空中花园”和“大榕树矗立在花草中间”这两处,其实藏着最能打动人的画面!如果我们把镜头推近,放慢速度:空中花园里的花是什么颜色?有没有蝴蝶在飞?风吹过的时候,草叶发出了什么声音?大榕树的树干有多粗?孩子们在树下玩的是你小时候没见过的新游戏吗?用“看、听、闻”的五感细节把这些画面“拍”出来,就像给文章加了一段4K高清视频,读者一下子就能“走进”你描写的场景里啦!
然后,我们可以给段落“搭一座小桥”。从“母校”到“公园”的过渡,其实可以更自然一些。比如加一句“离开母校,我沿着记忆里的小路往前走,突然发现小时候常去的公园,早已不是我印象中的模样……”这样的过渡句,就像在两个场景之间搭了一座小桥,读者跟着你的脚步走,一点都不会觉得“跳”。
最后,我们还可以给想象“加个小问号”。你写了家乡的变化,但如果能多问一句“为什么会有这些变化呢?”比如“长长的电梯”是不是因为科学家发明了更节能的技术?“清澈的河流”是不是因为大家更爱护环境了?在描写变化的时候,悄悄加一两句对“变化原因”的猜测,你的文章就不只是“展示未来”,而是带着思考的“创造未来”,想象力的深度会立刻不一样!
老师特别喜欢你文章里对家乡的深情,这是最珍贵的底色。如果能把上面这几个小秘籍用进去,你的《二十年后的家乡》一定会像你描写的空中花园一样,开满细节的花朵,充满思考的香气!期待你下一次的创作哦!
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