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记叙文
菜园里的小插曲
作者:查元承

夏天的一个清晨,阳光像金子一般洒在这个小小的菜园里,各种shū菜身上挂着的露珠在阳光下湿得 (改:显得) 异常夺目,看起来鲜nèn可口。(段评:这段对菜园清晨景色进行了描写,但语言可更生动形象。比如可以具体描述一下蔬菜上露珠的样子。另外,‘湿得异常夺目’表述不太准确。修改版:夏天的一个清晨,阳光像金子一般洒在这个小小的菜园里,各种蔬菜身上挂着的露珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在阳光下闪烁着耀眼的光芒,看起来鲜嫩可口。

西红柿和茄子是菜园里的老朋友,一直和睦相处。这一天它俩却发生了一点口角。西红柿觉得自己百搭美味、suān甜可口,既能当shū菜又能当水果,这是大部分shū菜做不到的;茄子则认为自己颜色明艳,身材修长、营养丰富,也是独一无二的。(段评:此段介绍了西红柿和茄子发生口角的起因,不过可以增加一些它们友好相处时的简单描述,让情节过渡更自然。同时,在阐述各自优点时可适当增加细节。修改版:西红柿和茄子是菜园里的老朋友,平日里它们总是肩并肩,一起享受着阳光雨露,相处得十分和睦。可这一天它俩却发生了一点口角。西红柿觉得自己百搭美味、酸甜可口,既能当蔬菜又能当水果,就像一个多才多艺的小明星,这是大部分蔬菜做不到的;茄子则认为自己颜色明艳,身材修长、营养丰富,就像一位优雅的绅士,也是独一无二的。

“你看,我多么诱人,尤其是在夏天,人们还把我当作水果品尝。”西红柿得意扬扬地说。(段评:这句话体现了西红柿得意的神态,但可以增加一些动作描写,让形象更鲜活。修改版:西红柿得意扬扬地挺了挺身子,摇晃着自己红润的果实,说道:“你看,我多么诱人,尤其是在夏天,人们还把我当作水果品尝。”

“那又怎样?你要是没有shú透的话可能会suān掉小朋友的牙齿!我虽然不能当水果,但是可以凉拌,而且我紫色的表皮中有丰富的维生素E,你有吗?”茄子傲娇地反驳道。 (改:傲娇地反驳道:) (段评:茄子的反驳语言较丰富,但可以添加一些神态描写,突出它傲娇的样子。修改版:茄子扬起头,眼睛里满是骄傲,傲娇地反驳道:“那又怎样?你要是没有熟透的话可能会酸掉小朋友的牙齿!我虽然不能当水果,但是可以凉拌,而且我紫色的表皮中有丰富的维生素E,你有吗?”

“我也含有丰富的维生素C,再说我的颜色好看,红润有光泽,多么惹人爱呀,人们一看就喜欢。”西红柿不甘心地继续争biàn (改:争辩) (段评:西红柿继续争辩时,可增加一些动作,使画面感更强。修改版:西红柿气得浑身抖动,不甘心地继续争辩:“我也含有丰富的维生素C,再说我的颜色好看,红润有光泽,多么惹人爱呀,人们一看就喜欢。”

“颜色再鲜艳也是普通的红色,不像我,你见过谁像我这样穿着优雅独特的紫色外衣?”茄子不服气的说 (改:不服气地说:) (段评:存在错别字,‘说’后面应该用冒号和引号。并且可以增加茄子说话时的动作,让表达更生动。修改版:茄子不服气地抖了抖自己紫色的外衣,说道:“颜色再鲜艳也是普通的红色,不像我,你见过谁像我这样穿着优雅独特的紫色外衣?”

“我——”正当西红柿准备反唇相讥的时候,一位老奶奶走进了菜园。原来,她挎着菜篮准备来摘菜,刚到门口就听见了西红柿和茄子的对话。老奶奶笑着对它们说:“你们都是菜园里的宝贝,各有各的特点。西红柿颜色鲜艳、味道甜美,是人们夏日的好伴侣;茄子营养丰富、口感独特,是人们日常饮食中的好帮手。你们应该互相欣赏,把注意力放在充分吸收阳光雨露,好好成长,而不是争论谁更受人们的欢迎。”(段评:老奶奶的话较平淡,可以增加一些语气词,体现出老奶奶和蔼的形象。修改版:“我——”正当西红柿准备反唇相讥的时候,一位老奶奶走进了菜园。原来,她挎着菜篮准备来摘菜,刚到门口就听见了西红柿和茄子的对话。老奶奶笑着,温和地对它们说:“哟,你们都是菜园里的宝贝,各有各的特点呢。西红柿颜色鲜艳、味道甜美,是人们夏日的好伴侣;茄子营养丰富、口感独特,是人们日常饮食中的好帮手。你们呀,应该互相欣赏,把注意力放在充分吸收阳光雨露,好好成长,而不是争论谁更受人们的欢迎哟。”

老奶奶的话让西红柿和茄子陷入了沉思。它们这才意识到自己的争论是没有用的,也认识了自己的不足和对方的优点。(段评:此段描述西红柿和茄子的反思较简略,可以具体写一下它们心里的想法。修改版:老奶奶的话让西红柿和茄子陷入了沉思。西红柿心想:“是呀,茄子也有很多优点,我不应该只看到自己的好。”茄子也在心里嘀咕:“我不该和西红柿争吵,我们都有自己的价值。”它们这才意识到自己的争论是没有用的,也认识了自己的不足和对方的优点。

从那天以后,西红柿和茄子再也没有发生争吵。(段评:结尾过于简单,可以增加一些它们后来相处的情景,让故事更完整。修改版:从那天以后,西红柿和茄子再也没有发生争吵。它们互相欣赏,一起努力地吸收阳光和雨露。每当微风拂过,它们就会轻轻摇曳,仿佛在友好地打招呼呢。

综合评价:
亲爱的查元承同学:
哇,你写的《菜园里的小插曲》太有意思啦!老师仿佛真的看到了菜园里西红柿和茄子拌嘴的可爱画面,谢谢你把这么生动的故事分享给我~你给蔬菜们赋予了人的性格,西红柿“得意扬扬”、茄子“傲娇反驳”,这些描写让它们像真实的小朋友一样鲜活,这可是童话故事里超棒的创意呢!而且故事的开头,你用“阳光像金子一般洒在菜园”“露珠湿得异常夺目”来写环境,一下子就把夏天清晨的清新感带到了老师眼前,细节抓得特别好!
不过老师有几个小魔法,能让你的故事变得更丰满哦:首先呀,故事的“经过”部分可以再胖一点——比如西红柿和茄子吵架时,它们的动作是怎样的?是西红柿晃了晃圆滚滚的身子,还是茄子挺了挺修长的腰杆?加上这些小动作,它们的“小口角”会更有趣;其次,结尾可以补充一点“结果”的细节:老奶奶摘完菜后,西红柿和茄子后来是怎么相处的?是一起晒着太阳聊天,还是互相帮对方抖掉叶子上的小虫子?写出来会让故事更完整;最后,咱们可以试着把字数再扩展一点,比如在开头多写一种菜园里的蔬菜,像绿油油的黄瓜、胖嘟嘟的南瓜,它们看到吵架会说什么呀?这样菜园的“小世界”就更热闹啦!
老师相信,你只要把这些小细节加进去,这篇作文一定会像熟透的西红柿一样,让人越读越喜欢~下次写故事的时候,记得让“小角色”们动起来、说起来,你一定能写出更棒的作品!
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