一天，小主人一时兴起，就在铅笔、橡皮和尺子的身上画了眼睛、手和脚。到了深夜，窗外下着倾盆大雨，雷声大作。突然一道闪电划过，“他们”就动了起来。（段评：这段内容整体不错,但缺少地点要素,导致事件发生的环境不够清晰。建议明确故事发生的地点,比如‘在小主人的房间里’。修改版：一天,在小主人的房间里,小主人一时兴起,就在铅笔、橡皮和尺子的身上画了眼睛、手和脚。到了深夜,窗外下着倾盆大雨,雷声大作。突然一道闪电划过,“他们”就动了起来。）

铅笔先生开心地问：“我们一起画出一幅既美丽又整洁的画怎么样？”橡皮小姐和尺子兄弟异口同声地说：“好呀！”铅笔先生说：“我们来分工一下，我来绘画。橡皮小姐，如果我有画错的地方，你就来擦掉。”橡皮小姐说：“不行！不行！”而其他文具问：“我们呢？我们呢？”铅笔先生一脸不屑地回答说：“不需要。”其它文具 (改：其他文具) 就伤心地走开了。铅笔先生对橡皮小姐说：“怎么不行。”橡皮小姐说：“不行就是不行！”他们俩说着说着就“吵”起来了。（段评：此段在描写铅笔先生和橡皮小姐争吵时,只是简单叙述,缺乏具体的神态和动作细节。可以增加一些神态和动作描写,让争吵的场景更生动。另外,‘其它’应改为‘其他’。修改版：铅笔先生开心地问:“我们一起画出一幅既美丽又整洁的画怎么样？”橡皮小姐和尺子兄弟异口同声地说:“好呀！”铅笔先生双手叉腰,自信满满地说:“我们来分工一下,我来绘画。橡皮小姐,如果我有画错的地方,你就来擦掉。”橡皮小姐皱着眉头,连连摆手说:“不行！不行！”而其他文具着急地问:“我们呢？我们呢？”铅笔先生撇了撇嘴,一脸不屑地回答说:“不需要。”其他文具就伤心地走开了。铅笔先生瞪大了眼睛,对橡皮小姐说:“怎么不行。”橡皮小姐跺着脚,大声说:“不行就是不行！”他们俩你一言我一语地‘吵’起来了。）

忽然，一道刺眼的阳光照过来，让他们睁不开眼睛。过后，他们看见小主人走了过来，把他们放到了黑黑的铅笔盒里。（段评：该段过于简短,没有对小主人的动作和文具们的反应进行详细描写。可以增加一些小主人的动作和文具们的感受等细节,丰富内容。修改版：忽然,一道刺眼的阳光照过来,让他们睁不开眼睛。等他们慢慢适应后,看见小主人打着哈欠,慢悠悠地走了过来。小主人伸出手,一把将他们抓起来,然后“砰”的一声把他们放到了黑黑的铅笔盒里。铅笔先生他们在黑暗中瑟瑟发抖,心里充满了恐惧。）

最后，铅笔先生知道了他自己的错误并向其它文具 (改：其他文具) 道了歉。（段评：此段内容过于简略,没有描写铅笔先生道歉时的具体表现,比如语言、神态等。可以增加这些细节,让故事的结尾更完整。修改版：最后,铅笔先生红着脸,低着头,走到其他文具面前,不好意思地说:“对不起,是我太骄傲了,不应该不把大家的作用当回事。请你们原谅我吧。”其他文具看到铅笔先生诚恳的样子,都纷纷原谅了他。）