一天深夜，铅笔橡皮想互换身体。“我们体验一下对方的生活怎么样吧！”铅笔说。“可是怎么互换？”橡皮问。“去找魔法师呗。”铅笔答到 (改：答道) 。橡皮又问：“去哪儿找呀？”铅笔又答到 (改：答道) ：“问问别人呀。”正在这时，一张白纸走过来，说：“也许我也可以帮帮忙。”“好呀，人多力量大！”橡皮说。它们走了出去，看见一只小蚂蚁，便问：“魔法师她住在哪儿呀？”“穿过那座山，就能到了！”小蚂蚁说。（段评：这段引入故事背景,整体流畅,但存在错别字,‘答到’应改为‘答道’。另外可以增加一些对角色神态的描写,让对话更生动。修改版：一天深夜,铅笔和橡皮想互换身体。铅笔眼睛亮晶晶的,兴奋地说:“我们体验一下对方的生活怎么样吧！”橡皮皱着眉头,有点疑惑地问:“可是怎么互换？”铅笔拍了拍胸脯,答道:“去找魔法师呗。”橡皮又眨巴着眼睛问:“去哪儿找呀？”铅笔挠挠头,答道:“问问别人呀。”正在这时,一张白纸慢悠悠地走过来,微笑着说:“也许我也可以帮帮忙。”橡皮眼睛一亮,开心地说:“好呀,人多力量大！”它们走了出去,看见一只小蚂蚁,便上前问道:“魔法师她住在哪儿呀？”小蚂蚁挥了挥触角,说:“穿过那座山,就能到了！”）

它们的奇妙之旅开始啦！（段评：此段过于简短,没有实质内容。可以详细描述一下它们开始奇妙之旅时的心情和场景。修改版：它们的奇妙之旅开始啦！铅笔兴奋得蹦蹦跳跳,橡皮也激动地左顾右盼,白纸呼扇着身体,带着它们欢快地朝着那座山出发,周围的花草仿佛也在为它们加油。）

白纸变成飞机，落在地上。“怎么飞起来呀？”铅笔问。“等一会儿。”白纸说。“等啥呀？”橡皮问。“等风。”白纸说。等了一会儿，一阵儿 (改：一阵) 大风刮来，它们高高飘起，飞向那座山。“哇，飞得感觉太爽了！”橡皮说。突然，白纸飞机撞上了树，往下落。“怎么办！”铅笔和橡皮几乎要哭出来。“没事儿，等风。”白纸飞机说。过了一会，风又来了，它们又飞向那座高山。（段评：这段描述飞行过程较生动,但可以增加一些环境描写来烘托气氛。比如在等待风的时候,描写一下周围的环境。修改版：白纸变成飞机,落在地上。四周静悄悄的,只有偶尔的虫鸣声。铅笔着急地跺着脚,问:“怎么飞起来呀？”白纸不紧不慢地说:“等一会儿。”橡皮也有点不耐烦了,皱着鼻子问:“等啥呀？”白纸平静地说:“等风。”等了一会儿,一阵儿大风“呼呼”地刮来,吹得树叶沙沙作响,它们高高飘起,飞向那座山。橡皮兴奋得手舞足蹈,大喊:“哇,飞得感觉太爽了！”突然,白纸飞机“砰”地撞上了树,开始往下落。“怎么办！”铅笔和橡皮吓得脸色苍白,几乎要哭出来。“没事儿,等风。”白纸飞机镇定地说。过了一会,风又来了,“呼呼”地把它们又吹向那座高山。）

它们又遇到了丛林。“这下子可难啦！”铅笔橡皮说。“没事，等一会风。”纸飞机说。不过一会儿，一阵大风刮来，纸飞机一下飞高，不一会儿就穿越了丛林，飞向高山。（段评：这段内容较简略,对于穿越丛林的过程可以多一些细节描写,比如丛林里的景象等。修改版：它们又遇到了一片郁郁葱葱的丛林,树枝交错,藤蔓缠绕。“这下子可难啦！”铅笔和橡皮愁眉苦脸地说。“没事,等一会风。”纸飞机淡定地说。不过一会儿,一阵大风“呜呜”地刮来,吹得丛林里的树枝摇晃起来。纸飞机借着风势,一下子飞高,在茂密的丛林上方穿梭,不一会儿就穿越了丛林,继续飞向高山。）

又来一阵儿风，纸飞机一下子加速，离高山越来越近，到了高山。“再飞一会就到了。”纸飞机说。又飞了一会儿，到了！它们找了魔法师，求她把铅笔互换橡皮，把橡皮互换铅笔。魔法师同意了。橡皮走路扭来扭去，肚子难捱。铅笔走路挺直了腰，喘不过气。（段评：这段在描述互换身体后的感受较简单,可以更详细地描写它们的动作和表情。修改版：又来一阵儿风,纸飞机一下子加速,离高山越来越近,终于到了高山。“再飞一会就到了。”纸飞机说。又飞了一会儿,到了！它们找到了魔法师,急切地求她把铅笔和橡皮互换身体。魔法师挥了挥手,同意了。橡皮变成铅笔后,走路时身体僵硬,扭来扭去,脸上露出痛苦的表情,嘴里嘟囔着:“哎呀,肚子好难捱。”铅笔变成橡皮后,挺直了腰板,喘着粗气,眼睛瞪得大大的,难受地说:“哎呀,喘不过气啦。”）

它们又回去找到魔法师，求她换回身体，魔法师点了点头，又法转旋了几圈 (改：转了几圈) ，又换回了自己的身体。“呀，这一趟一事无成。”铅笔说。“没事，就当作一次旅行吧！”白纸说。（段评：存在错别字,‘法转旋’应改为‘旋转法’。可以增加一些对魔法师施法过程的描写。修改版：它们又回去找到魔法师,苦苦地求她换回身体。魔法师点了点头,嘴里念念有词,双手在空中快速地旋转法,一道道光芒闪烁。不一会儿,它们又换回了自己的身体。铅笔垂头丧气地说:“呀,这一趟一事无成。”白纸笑着安慰道:“没事,就当作一次旅行吧！”）