去年的时候，我央求老妈给我买个多肉，并且我发誓：“要是不照顾好我的小多肉，我就天打雷劈！”我老妈终于同意我买了，我开心地“飞了起来”。（段评：本段通过写你央求妈妈买多肉的过程,把你对多肉的喜爱和期待写得很真实,特别是发誓和开心得“飞起来”的描写,充满了童真。不过,如果能把你央求时的具体动作或妈妈犹豫的样子加进去,会更生动哦。修改版：去年春天,我每天都凑到妈妈身边晃悠,攥着她的衣角晃呀晃:“妈妈妈妈,给我买盆多肉吧！我保证每天都好好照顾它,要是照顾不好,我就……我就一个星期不吃冰淇淋！”妈妈被我缠得没辙,终于点了头。我开心得一下子蹦起来,抱着妈妈的脖子转圈圈,感觉自己真的要“飞”到天上去啦！）

当多肉买了后，我立马给它取了个名字，叫“小胖子”。于是，我开始精心呵护地照料它。（段评：你给多肉取名“小胖子”,还说要精心呵护它,能感受到你对多肉的用心。不过“精心呵护地照料它”这句话有点重复啦,“精心呵护”和“照料”意思差不多,可以去掉一个,让句子更通顺。修改版：多肉买回来的当天,我就盯着它圆滚滚的叶片看了半天,笑眯眯地给它取了个名字——“小胖子”。从那天起,我每天都围着它转,像个小园丁似的精心照料它。）

5月28日 星期天 晴

刚买回来多肉的时候，它看着小小个的，像一个橡皮那么大，看着像个害羞的小姑娘，非常可爱。（段评：你把刚买回来的多肉比作害羞的小姑娘,这个比喻很可爱！要是能再写写它的颜色或者叶片的形状,比如“叶片粉嘟嘟的,裹得紧紧的”,就能让“小胖子”的样子更清楚地出现在大家眼前啦。修改版：刚买回来的“小胖子”小小的,只有橡皮那么大,叶片粉绿粉绿的,裹得紧紧的,像个攥着小拳头的害羞小姑娘,蹲在花盆里偷偷看我,可爱极了。）

5月29日 星期一 晴

“唉！今天的作业老多了，是平时的一倍 (改：是平时的两倍) ”。我咬笔头那里想 (改：咬着笔头想) ，十分钟过去了都没头绪。这时，我想起了“小胖子”。随后，我便走出去看了看小胖子，“哇，小胖子竟然长高了，长高了三毫米！”是的，你没听错，的确长高了三毫米，但是有一片叶子萎了。做为 (改：作为) 这个多肉的主人，我也是兴奋地手舞足蹈。于是我又回到房间，奋笔疾书地写起了作业。（段评：你通过作业多的烦恼,引出看“小胖子”的情节,还发现它长高了三毫米,这个细节很真实！不过“咬笔头那里想”有点小语病,“做为”应该是“作为”哦。另外,看到叶子萎了的时候,除了兴奋,能不能加一点点担心？这样更像真实的小主人呀。修改版：“唉！今天的作业怎么这么多,比平时多一倍！”我咬着笔头盯着作业本,十分钟过去了,脑子还是一片空白。突然,我想起了窗台上的“小胖子”,连忙跑过去看它。“哇！小胖子竟然长高了三毫米！”我凑得近近的,用尺子量了又量——真的！不过它最下面的一片叶子有点蔫蔫的,耷拉着脑袋。作为小主人,我一边兴奋地拍手跳脚,一边小声嘀咕:“明天得记得给它多晒晒太阳才行。”）

6月10日 星期三 阴

今天放学回到家，我急切地放下书包，迫不及待地跑去“看望”“小胖子”，它已经长得像一只笔那么长了，我的心里别提有多高兴了。（段评：你写放学回家迫不及待看“小胖子”,还说它长到笔那么长了,能感受到你的开心！要是能写写你跑过去的动作,或者“小胖子”长高后的样子,比如“茎秆直直的,叶片也更舒展了”,会更生动哦。修改版：今天放学一进门,我就把书包往沙发上一扔,蹬着小碎步冲到窗台边——我要赶紧看看我的“小胖子”！呀,它真的长个子了,茎秆直直的,比之前高了一大截,差不多有我的铅笔那么长啦！叶片也更绿更饱满了,像个挺起小肚子的小娃娃。我看着它,嘴角忍不住往上扬,心里甜滋滋的。）

每个生命的成长都像一张白纸，即使是一张白纸，也不会任你去乱涂乱画，每一张白纸都不会轻易被现实戳破，就像小胖子一样。（段评：你想通过“小胖子”的成长讲生命的道理,这个想法很棒！不过“像一张白纸”的比喻有点抽象,小学生可能不太好理解。能不能把道理和“小胖子”的成长结合得更紧一点？比如从它长高、蔫了又好起来的过程,说出你真实的感受,会更自然哦。修改版：看着“小胖子”一天天长大,我突然明白:原来每一个小生命都像“小胖子”一样,需要耐心照顾——给它晒太阳,记得浇水,就算有叶子蔫了,也不着急。它慢慢长高的样子,就像我慢慢学会写字、慢慢长大一样,都是一点点努力的结果呀。）