夜晚，月光洒向大地，洒向小明的书桌，也洒向文具盒。（段评：这段环境描写较简洁,但可以增加一些细节让画面更生动。比如描述一下月光的样子,以及环境的安静氛围。修改版：夜晚,银白的月光如轻纱般洒向大地,温柔地洒向小明的书桌,也洒向那静静放在桌上的文具盒。四周安静极了,只听见窗外微风轻轻拂过树叶的沙沙声。）

一阵阵细小的声音从文具盒里传来，原来是铅笔生气地对大伙说：“小主人每次用完就把我丢在地上，我的身体到现在还痛着呢！”橡皮可怜巴巴地回答到 (改：回答道) ：“小主人每次有事没事就用铅笔往我身上戳。”尺子也抱怨到 (改：抱怨道) ：“小主人每次就用我割桌子，我的头好痛啊！”（段评：此段通过文具的对话体现小明对文具的破坏,但可以增加一些文具说话时的神态和动作描写,使内容更丰富。修改版：一阵阵细小的声音从文具盒里传来,原来是铅笔气得浑身颤抖,生气地对大伙说:“小主人每次用完就把我丢在地上,我的身体到现在还痛着呢！”说着,它还晃了晃身上的伤痕。橡皮可怜巴巴地缩成一团,回答道:“小主人每次有事没事就用铅笔往我身上戳。”一边说,一边用小手擦着眼泪。尺子也皱着眉头,抱怨道:“小主人每次就用我割桌子,我的头好痛啊！”它还不停地揉着自己的“脑袋”。）

第二天早上小明打开文具盒想用铅笔，但是铅笔牢牢抱住橡皮，小明想用橡皮，但橡皮牢牢抱住尺子。小明一下子睁开眼睛，发现原来是一场梦啊！（段评：这段写小明梦醒的情节,比较简单。可以增加小明发现文具抱在一起时的心理活动和表情描写。修改版：第二天早上小明打开文具盒想用铅笔,却发现铅笔牢牢抱住橡皮。他瞪大了眼睛,一脸惊讶,心里想:“这是怎么回事？”他又想用橡皮,可橡皮也牢牢抱住尺子。小明顿时慌了神,嘴巴张得大大的,正当他不知所措的时候,一下子睁开眼睛,发现原来是一场梦啊！）

从此以后小明再也不破坏文具了。（段评：结尾过于简短仓促,可以说明小明不破坏文具后,文具们的状态或者小明和文具之间的互动变化。修改版：从此以后小明再也不破坏文具了。每次用完文具,他都会小心翼翼地把它们放回文具盒。文具们也变得开心起来,铅笔挺直了腰杆,橡皮变得干干净净,尺子也不再“喊疼”了。小明和文具们成了最好的朋友。）