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记叙文
松鼠和孔雀
作者:张书瑞

很久很久以前,在热闹的森林里,住着一只小松鼠和一只孔雀。森林里要举办一场才艺比赛,小松鼠想参加,可它从来没有在大家面前展示过自己。(段评:这段介绍了故事的背景,但对小松鼠想参加比赛的心理描写不够。可以增加一些小松鼠内心的想法,让起因更丰富。修改版:很久很久以前,在热闹的森林里,住着一只小松鼠和一只孔雀。森林里要举办一场才艺比赛,小松鼠看到比赛的通知,心里痒痒的,特别想参加。可它从来没有在大家面前展示过自己,心里有点害怕,它想:“我要是表演不好,大家会不会笑话我呀?”

孔雀看到小松鼠犹豫的样子,鼓励它说:“不要害怕,只要勇敢尝试,你一定可以的。”小松鼠听了,鼓起勇气,开始努力练习。它每天都在树枝间跳跃,锻炼自己的平衡能力,还精心准备了一个独特的舞蹈动作。(段评:此段描述了孔雀鼓励小松鼠以及小松鼠练习的情况,但练习过程的描写较简单。可以详细描写小松鼠在树枝间跳跃的动作和准备舞蹈动作时的样子。修改版:孔雀看到小松鼠犹豫的样子,轻轻地拍了拍它的肩膀,鼓励它说:“不要害怕,只要勇敢尝试,你一定可以的。”小松鼠听了,眼睛一下子亮了起来,鼓起勇气,开始努力练习。它一会儿在粗壮的树枝上快速地跳跃,像个灵活的小侠客;一会儿又在细细的树枝上小心翼翼地保持平衡,两只小爪子紧紧地抓着树枝。它还精心准备了一个独特的舞蹈动作,一会儿旋转身体,一会儿挥舞着小爪子,练得可认真啦。

比赛那天,小松鼠站在舞台上,虽然有点紧张,但它想起孔雀的话,就勇敢地表演起来。它的表演赢得了观众热烈的掌声,小松鼠成功了。它开心得跳了起来,它知道了,只要有勇气去尝试,就有可能成功。在生活中,勇敢真的很重要呢。(段评:该段讲述了比赛结果和小松鼠的感悟,但对小松鼠表演的过程一笔带过。可以增加表演时的动作、观众的反应等细节。修改版:比赛那天,小松鼠穿着漂亮的衣服,紧张地站在舞台上。它的小爪子紧紧地抓着衣角,心“砰砰”直跳。但它想起孔雀的话,深吸一口气,勇敢地表演起来。它在舞台上灵活地跳跃、旋转,那独特的舞蹈动作赢得了观众热烈的掌声。有的观众兴奋地站起来鼓掌,有的观众大声叫好。小松鼠成功了,它开心得跳了起来,它知道了,只要有勇气去尝试,就有可能成功。在生活中,勇敢真的很重要呢。

综合评价:
亲爱的张书瑞同学:
读完你的《松鼠和孔雀》,老师觉得超有趣!你把小松鼠参加才艺比赛的故事讲得很完整呢,而且语句通顺,让老师一下子就看明白了,这一点特别棒!
不过呀,要是能做到下面这几点,你的作文会更精彩哟:
第一,字数方面可以再多一些。咱们试着把故事发生的具体时间说得更清楚些,比如“在一个阳光灿烂的春日”,这样能让读者更好地进入故事场景。
第二,在重点描写的“经过”部分,可以再详细些。小松鼠每天在树枝间跳跃练习,它具体是怎么跳的呀?有没有不小心摔下来又重新振作?这些细节加上去,内容就更丰富啦。
第三,在叙事顺序上,要是能用上“首先……接着……然后……最后……”这样的词,会让文章的条理更清晰。
老师还想考考你两个有趣的问题:
如果小松鼠没有赢得比赛,它会怎么做呢?
在生活中,你有没有像小松鼠一样勇敢尝试的经历呢?
要是你能把这些思考融入作文里,相信你的作文一定会更上一层楼!加油,老师相信你下次能写得更出色!
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