我长大后，就去外国留学了，去外国留学了二十年，再次回到我的家乡——韶关，家乡变化非常大，家乡变得很美丽了。（段评：第一段作为开头,直接点明了长大后回到家乡的情景,但内容比较简单,缺乏画面感和情感细节。可以补充一些回到家乡时的心情,或者用更生动的语言描述家乡的变化,让开头更吸引人。修改版：二十年后,我从国外留学回来,终于踏上了家乡韶关的土地。一下飞机,清新的空气扑面而来,我忍不住深吸一口气——哇,我的家乡变得好漂亮,连风里都带着甜甜的味道呢！）

当我从外国乘坐飞机回到我的家乡，发现家乡有了很大变化。首先我来到了我的母校，校门口是没有多大变化，当我一进母校发现母校里变化也很大，不过一会儿我就见到了许久未见的林老师，林老师同时也认出了我，林老师还是那么的美丽、温柔，随后林老师带我到她现在教的班级去看看，在上楼时，我发现每层围栏外都有飘着香气的花在那，整座教学楼都是香的，老师把我带到了教室里，发现桌子都是智能的，连上课都是用平板来上课的。（段评：第二段描写回到母校的情景,内容很丰富,但有些地方重复啦,比如“变化很大”说了好几次。而且和林老师见面的部分可以加一点小细节,比如老师的动作或者你们的对话,会更真实哦！修改版：我先去了母校,校门口还是老样子,可一进门就发现不一样啦！没走几步,就看到了林老师——她还是那么温柔,眼睛弯弯的像月牙。林老师一眼就认出了我,笑着拉我的手:“好久不见呀！”她带我去看她现在的班级,上楼时,我闻到每层楼的围栏外都飘着花香,整个教学楼香香的。走进教室,我发现桌子都是智能的,同学们用平板上课,真神奇！）

走出校门，我就去看了道路上 (改：看了道路) ，发现有在天上飞的车，也有可伸缩的车……地上种了许多果树，有机器人帮你浇水、养护……等它成熟后 (改：养护,等它成熟后) ，机器人还会帮你摘下来，连房子都是各种各样的，有在天空中的房子，也有在地上的房子可以一按按钮就可以飞在空中的房子。（段评：第三段写了路上的变化,想象很有趣！不过“看了道路上”这句话有点不通顺,而且可以给机器人加一点可爱的动作,比如“机器人举着小水壶浇水”,这样画面会更生动哦！修改版：走出校门,我看到路上的变化更大啦！天上飞着像小飞机一样的车,地上有能缩成小球的车……路边种满了果树,机器人举着小水壶给树浇水,还会轻轻抚摸树叶呢！等果子成熟,机器人就会踮着脚把果子摘下来。房子也很神奇,有的飘在天上,有的按一下按钮就能飞到空中,像小鸟一样！）

虽然家乡已经变的很好了 (改：变得很好了) ，但是我对从前的家乡美好生活久久不能忘记，因为它给我了童年，给我了快乐。（段评：第四段作为结尾,表达了对家乡的感情,但“久久不能忘记”可以换一种更亲切的说法,比如“藏在我心里”,而且可以加一个小时候的小细节,比如“想起和小伙伴在树下捡果子的日子”,这样情感会更浓哦！修改版：家乡变了好多好多,可我心里还是记着小时候的样子——想起和小伙伴在老槐树下捡槐花,想起林老师给我梳小辫子。那些快乐时光像甜甜的糖,一直藏在我心里,和现在的家乡一样,都是我最爱的模样！）