坚，强一座座巍峨的山峰，让它屹立不倒；坚，像一棵参天的大树，让树吹不倒，拔不掉；坚，像一道光，让人有走下去的动力。在我们的生活中，处处都需要坚强的品质。（段评：本段用排比的手法开头,把坚强比作山峰、大树和光,很有创意,能吸引读者的注意力,也点出了坚强的重要性。不过,如果能把比喻和生活里的小场景结合起来,会更有画面感。修改版：坚强像家门口那棵歪脖子老槐树,任凭风吹雨打都稳稳站着；坚强像外婆缝补衣服时穿不透针孔,却眯着眼试了一次又一次的模样；坚强像我摔倒时忍住眼泪爬起来的那股劲儿。原来,坚强就藏在我们身边的小事里呀！）

在考试中，坚强同样不可或缺。记上次考试的时候，有一道数学题困扰了我许久，就算是写上了答案，我的确却心头焦灼。我的心冒出了一个不好的念头：抄抄同桌答案！我虽然知道不对，但我还是抬起了一头 (改：抬起了头) ，假装不经意间瞥见的，疑？ (改：咦？) 她怎么是这么写的，答案好像不太对吧，我心里立马出个人又在争执：这个小人说，你同桌经常考得比你考好得好 (改：考得好) ，抄吧，抄吧。那个小人说，你要坚定自己的答案，啊！ (改：啊,) 虽然你经常考不好，但脑子也不比她差呀，万一，就是我们自己对了呢在两个小人的争执中，我选择了第二个小人，我坚信了 (改：坚持了) 自己的答案，这次我的答案对了！我尝到坚定自我的喜悦！（段评：本段通过考试的事写坚强,内容很真实,还写出了心里的两个小人打架,这一点特别好！不过,有些地方的描写可以更具体,比如数学题是什么类型的,心里纠结时的动作,还有对答案时的心情,这样故事就更生动啦。修改版：上次数学单元考,最后一道应用题像拦路虎一样挡住了我。我咬着笔杆算了三遍,答案还是不一样,手心都冒出汗来。这时,一个小声音在耳边说:“瞄一眼同桌的吧,她上次考了满分呢！”我偷偷抬起头,刚要瞟过去,另一个声音又跳出来:“不行！你再想想老师讲的步骤,说不定你的思路才对！”我攥紧拳头,重新在草稿纸上画起线段图。后来老师公布答案,我居然做对了！那一刻,我心里像开了朵小花,原来相信自己就是坚强呀！）

自然界中有许多坚强的存在。你看到那石缝中的小草，纵使身处狭缝中，没有肥沃的土壤，没有充足的水源，没有足够的阳光，但它依然努力生长。它的根紧紧地抓住石缝中的每一丝缝隙，努力向下扎根，向上生长。那嫩绿的叶片在风中摇曳，仿佛在向世界宣告它的坚强。还有那悬崖上的松树，根系盘在崖石中，纵横交错，狂风呼啸，它却屹立不动；暴雨倾盆而下，它依旧挺拔身姿。它以坚强的姿态宣告着生命的坚强 (改：宣告着生命的顽强) 。（段评：本段写了石缝里的小草和悬崖上的松树,能从大自然里找例子,想法很棒！如果能加上一些观察到的小细节,比如小草叶子上的露珠,松树树皮的纹路,会让这些坚强的小生命更鲜活。修改版：大自然里藏着好多坚强的小秘密呢！我家楼下的石缝里,冒出了一株嫩绿色的小草。它的根紧紧扒着石头缝里的一点点泥土,叶子细细的却挺得直直的,就连清晨的露珠都舍不得压弯它。小区后山的悬崖上,还站着一棵老松树,它的树皮像爷爷手上的皱纹一样粗糙,树枝却像张开的手臂,任凭风吹得“呼呼”响,它都稳稳地站着,好像在说:“这点风算什么！”）

坚强让我们屹立不倒，在人生的道路上披荆斩棘，勇往直前。因为，只有坚强的人，才能在才能看见 (改：才能看见) 雨后那绚丽的彩虹。（段评：本段总结了坚强的意义,能呼应开头,这点很好！不过,如果能把“看见彩虹”和自己的经历联系起来,会更有真情实感,也不会显得太笼统啦。修改版：原来,坚强不是什么大道理,而是考试时坚持自己答案的勇气,是小草从石缝里钻出来的韧劲,是松树站在悬崖上的倔强。当我们带着这份坚强往前走,就像雨后推开窗户看见的彩虹,每一道颜色都闪着努力的光呢！）