在一个漫长的夜晚,我在睡觉前看了“哪吒”看完之后,我就去睡觉了。我在睡觉的时后 (改:时候) 。做了一个梦,在梦中,我在买菜,那个菜市场有个传说,有人之前在一个路口看到了“哪吒”。我买完菜后就回家了。我走着走着,走到了一个小路口里,我走错路了。我就哭了。我哭着哭着,看到前面有一个红色衣服的人,是“哪吒”。他脚踩风火轮,脖子上带着乾坤圈,手上有一把火剑枪。真是太帅了!哪吒看到我哭,他就带我回家了。回到家,我们就一起玩游戏,看电视、电脑,和我一起写作业。(段评:第一段作为故事的开头,能把看电影、做梦、迷路、遇到哪吒的情节连起来,很有想象力呢!不过段落里有些句子有点碎,比如"我在睡觉的时后。做了一个梦"这里可以连得更顺,还有菜市场的传说和后面的情节联系不够紧密,要是能让哪吒的出现更自然就好了。另外,描写哪吒的样子时,可以多加点细节,让他更生动。修改版:看完电影《哪吒》的那个夜晚,我躺在床上翻来覆去,满脑子都是哪吒威风的样子。迷迷糊糊睡着后,我真的梦见自己去买菜了!菜市场里的阿姨说,路口经常有穿红衣服的人闪过,大家都猜是哪吒。买完菜往家走,我不小心拐进了一条黑漆漆的小胡同,越走越怕,急得哭了起来。突然,前面亮起一团红光——是哪吒!他脚踩风火轮"呼呼"转着,乾坤圈在脖子上闪着金光,手里的火尖枪还冒着点点火星,帅得我一下子忘了哭!)
写完作业后,哪吒就带我出去玩,我不想走路,哪吒就抱着我飞了出去。在天上,我看到好多小鸟,在看下面,密密麻麻的人群,在我的眼睛里,就像一群一群的小蚂蚁,我和哪吒在天上有说有笑。回到家,天色出现了“五颜六色”的云霞。我和哪吒就带了好多好吃的,飞到天上,一起吃着好吃的,一起看云霞。云霞看了后,我和哪吒就一起看月亮,今天的月亮是又大又圆啊。看了月亮后,我们就一起睡觉,睡觉前,我们在床有说有笑。(段评:第二段写和哪吒一起玩的场景,特别是飞天的部分很有童趣!不过有些句子的标点用错啦,比如"看电视、电脑"这里应该用顿号,还有"天色出现了‘五颜六色’的云霞"可以描写得更具体,比如云霞的形状像什么,颜色怎么变化的。另外,和哪吒在天上吃好吃的部分,可以加一点你的感受,比如风的味道、零食的香味,会更真实哦。修改版:写完作业,哪吒拉着我往外跑:"带你去看好玩的!"我不想走路,他就笑着把我抱上风火轮,"嗖"地一下飞到了天上!风在耳边呼呼吹,小鸟从身边掠过,地上的人群缩成了小蚂蚁,汽车像玩具一样跑来跑去。我们趴在云层上,看夕阳把云霞染成了橘子色、玫瑰色,像撒了一地的糖果纸。哪吒变出来薯片和果汁,我们一边啃薯片,一边数云朵:这朵像兔子,那朵像龙,连哪吒都笑我数错了呢!)
着一天 (改:这一天) 真可是太开心了。可是,美好的时光总是短暂的。早上,我一起床,发现是一场梦,那时后 (改:那时候) ,我爸妈还问我,昨天晚上我在和谁有说有笑。(段评:第三段过渡到梦醒,很自然!不过"着一天真可是太开心了"有个错别字,而且可以加一点梦醒时的细节,比如眼睛睁开时看到什么,手伸出去摸不到哪吒的感觉,这样情感会更饱满。爸爸妈妈问你的部分,可以写他们的表情,比如妈妈笑着摸你的头,这样更有生活气息。修改版:这一天过得像泡在蜜罐里,连梦里的空气都是甜的。可是天一亮,我揉着眼睛坐起来——身边空荡荡的,风火轮的热气、哪吒的笑声都不见了。妈妈推开房门,笑着捏我的脸:"昨晚跟谁聊得那么开心呀?连说梦话都喊着‘哪吒’!"我摸了摸枕头,好像还留着一点哪吒身上的烟火气。)
唉,我多么希望这是真的,这样我就可以和哪吒一起成为好朋友了。(段评:第四段直接表达愿望,很真诚!要是能加一个小细节,比如你醒来后做的一件小事,比如把哪吒的贴纸贴在床头,或者对着天空喊一声哪吒,会让这个愿望更动人哦。修改版:我趴在窗口望着天,多想再看到那团红色的身影啊!我把哪吒的贴纸贴在铅笔盒上,这样写作业的时候,就好像他还在旁边陪我一样——说不定哪天,他真的会踩着风火轮,从窗口跳进来呢?)
潘雨鑫同学,你好!读完你的《我和哪吒过一天》,老师首先要为你丰富的想象力点个赞!很多同学只停留在简单想象和神话人物相处的表面,而你却实实在在地描绘出了和哪吒一起度过的充实有趣的一天,这让老师看到了你独特的构思!
不过呀,文章在一些方面还有提升的空间。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了和哪吒度过开心的一天,我们能不能再想深一层?为什么和哪吒在一起会这么开心?是因为他的神通广大满足了你的幻想,还是他的陪伴让你感受到了真正的友谊?如果能在结尾处,把这份“开心”背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量!
事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“我走着走着,走到了一个小路口里,我走错路了。我就哭了。我哭着哭着,看到前面有一个红色衣服的人,是‘哪吒’”这里,是文章很关键的相遇部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时的小路口是什么样的?周围有没有什么特别的声音?你心里最害怕的念头是什么?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!
从写完一件事到另一件事,中间好像缺了一座小桥。比如从“一起玩游戏,看电视、电脑,和我一起写作业”到“写完作业后,哪吒就带我出去玩”,我们能不能加一句像“做完了这些有趣的活动,我的心情格外舒畅,紧接着,哪吒又要带我去体验新的惊喜啦”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 哪吒身上的哪些品质最吸引你,要是在生活中遇到困难,你觉得哪吒的这些品质能怎样帮助你? 2. 如果有机会再次和哪吒过一天,你希望开展一段怎样不同的旅程呢? 3. 把哪吒介绍给你的小伙伴,你会重点讲和他相处中的哪些有趣瞬间,让小伙伴也感受到这份快乐?




