友谊就像在你需要他时他便会过来帮助你，友谊就像寒冷的时候为你取暖，在生活中我们肯定会遇到一两个对你很好的同学。（段评：第一段用比喻的方式引出了友谊的主题,开头很自然,能让读者快速明白你要写什么。但是可以把比喻写得更具体、更有画面感,比如把“寒冷时取暖”改成“寒冷时递来的暖手宝”,这样读者更容易联想到温暖的场景,也能让主题更生动哦！修改版：友谊就像烈日下递来的一杯凉水,像摔倒时伸出的一双手,还像寒冷时悄悄塞过来的暖手宝。在我的小学生活里,就有一个这样对我特别好的好朋友——小明。）

有一次我在上体育课的时候太阳太晒了把我晒得头晕晕的我刚走两步就感觉天都黑了两脚一软差点摔倒了，我的好朋友小明便跑过来询问我说：“你怎么了哪里不舒服”，我便跟小明说我头有一点晕，他轻轻的拍着 (改：他轻轻地拍着) 我的肩膀说：“你没事吧用告诉老师吗？”我说应该不用坐一下就好了，随后小明就扶着我到一个干净的地方坐下来聊天。（段评：这段写了体育课晕倒被小明帮助的事,能看出你和小明的友情,很棒！不过可以多加点细节,比如晕倒前的感觉(是眼前发黑还是腿发软？)、小明扶你的动作(是小心翼翼还是着急地搀着？),还有聊天时说的话,这样故事就更真实啦！另外,句子有点长,记得用标点分开,读起来会更清楚。修改版：有一次上体育课,太阳像个大火球烤着我们。我跑了两圈就觉得头晕晕的,眼前慢慢发黑,腿也软得像棉花。刚想坐下,就“咚”地一下差点摔倒。这时小明“噔噔噔”地跑过来,扶住我的胳膊着急地问:“你怎么了？脸色好白！”我有气无力地说:“头……有点晕。”他轻轻拍着我的背,又摸了摸我的额头:“要不要告诉老师？”我摇摇头:“坐一会儿就好。”然后他小心地搀着我,到树荫下的石凳上坐下,还给我讲昨天看的动画片,逗我开心。）

还有一次我考试的时候呢，笔忘带了别的同学都说自己就带了一支笔，那一刻我的心都要碎了说：“没有笔我怎么考试怎么办呀！”这时候我看到了一个熟悉的身影，没错那个人就是小明我问小明你有笔吗？那一刻我是不抱什么希望的因为我问了那么多同学都说没有，可小明却说：“我知道你记性差所以我特意帮你带的，那一刻小明就像一道光照耀着我的心。（段评：考试忘带笔的事写得很真实,“心都要碎了”这个比喻特别生动！要是能多加点小明的动作和你的心理变化就更好了,比如小明递笔时的表情,或者你拿到笔时的心情(是惊喜还是感动？)。还有,句子里的“呢”“呀”可以少用一点,让语气更自然。修改版：还有一次考试,我翻遍书包都没找到笔——糟糕,忘带了！我急得像热锅上的蚂蚁,问了好几个同学,他们都摇摇头说只有一支。我趴在桌子上,眼泪都快掉下来了:“没笔怎么考试啊……”这时,一个熟悉的声音传来:“给你！”我抬头一看,是小明！他从铅笔盒里拿出一支崭新的笔递给我,笑着说:“我知道你记性不好,特意多带了一支。”我接过笔,心里像揣了个小太阳,暖烘烘的。）

这一刻我终于明白了友谊这一个词，友谊就是在你着急没办法的时候的一道光，所以友谊让生活更美好。（段评：结尾总结了友谊的意义,点明了主题,很棒！不过“一道光”这个比喻有点普通,可以换成更具体的例子,比如“冬天的暖阳”“迷路时的指南针”,这样能让结尾更有画面感。另外,“友谊让生活更美好”可以和前面的故事联系起来,比如“有小明这样的朋友,我的生活真的更美好啦！”,这样主题会更突出。修改版：现在我终于明白,友谊不是一句口号,而是体育课上扶我坐下的那双手,是考试时递来的那支笔,是难过时逗我笑的那句话。它像冬天的暖阳,像迷路时的指南针,让我的生活充满了温暖和快乐。有这样的友谊,真好！）