白天看了哪吒的电影后,我非常喜欢哪吒,正在回味的时候,哪吒突然出现在我眼前。(段评:本段作为开头,通过“看电影回味时哪吒出现”引出故事,想象很有童趣,但如果能加上你看电影时的具体感受(比如哪吒的哪个动作让你喜欢),会让开头更生动哦!修改版:白天看《哪吒之魔童降世》时,我盯着银幕上踩着风火轮、甩着混天绫的哪吒,眼睛都舍不得眨——他的红缨枪耍得呼呼响,连说话都带着一股酷酷的劲儿!晚上躺在床上回味时,眼前突然金光一闪,哪吒居然真的站在了我的书桌前!)
我连忙激动地说:“哪吒,你好,我能和你玩一天吗?”哪吒看了看我,爽快地答应了。他拉起我的手,踩着脚下的风火轮儿,不一会我们就来到了东海。(段评:本段写了你邀请哪吒玩、一起去东海的情节,很流畅!不过可以加上你被哪吒拉着手时的感觉(比如手心烫不烫?风在耳边怎么吹?),还有看到东海时的具体样子,会更有画面感~修改版:我激动得声音都发抖了,攥着拳头喊:“哪吒!我能和你玩一天吗?”哪吒挑了挑眉毛,咧嘴一笑:“行啊!”他热乎乎的手一把拉住我,脚下的风火轮“呼”地喷出红焰,风在我耳边“嗖嗖”响,没等我反应过来,一片蓝汪汪的大海就铺在了眼前——这就是东海呀!)
看到浩瀚无边的东海,我兴奋极了,哪吒说要带我去龙宫玩一玩。就在这时,我们看见了垂头丧气的龙王,正带着一群虾兵虾将 (改:虾兵蟹将) ,在清理海的垃圾。(段评:本段通过龙王清理垃圾的情节引入环保主题,想法很棒!如果能写写龙王的样子(比如鳞片脏不脏?声音哑不哑?),还有垃圾的具体种类(是塑料袋还是饮料瓶?),会让故事更真实~修改版:望着蓝得像块大宝石的东海,我正想拍手叫好,哪吒突然指着远处说:“走,带你去龙宫!”可我们刚靠近,就看见龙王耷拉着脑袋飘过来——他的龙鳞上沾着黏糊糊的塑料袋,龙须上还挂着个空饮料瓶,身后的虾兵虾将正用小钳子夹海里的烂纸壳,一个个都蔫蔫的。)
只见哪吒拿起混天绫往空中一抛,海里的垃圾全被卷起来了,大海顿时变得干干净净。哪吒说:“不行,要提高人们的环保意识,不可以往海里扔垃圾,保护海洋环境。”听了哪吒的话,我灵机一动,做宣传海报。哪吒说:“可以,我们一起送到游客们的手中。”我们做起了环保宣传员。(段评:本段写了哪吒用混天绫清垃圾、你们做环保宣传员的情节,主题很积极!不过可以把做海报的过程写具体(比如用什么颜色?画了什么图案?),还有送海报时的小细节,会更有趣~修改版:哪吒眼睛一瞪,把混天绫往空中一抛——红绸子像条火龙卷过海面,塑料袋、饮料瓶“哗啦”全被卷走了,大海立刻变回了透亮的蓝色!他叉着腰说:“光清理没用,得让人们别乱扔垃圾!”我灵机一动:“我们做环保海报吧!”我们找了彩笔和卡纸,我画了条笑眯眯的小鱼,哪吒在旁边画了个叉掉垃圾的符号,然后一起把海报塞给海边的游客,大声喊:“别让小鱼吃垃圾呀!”)
正当我和哪吒忙得不可开交时,耳边忽然传来妈妈的声音,“起床了!”我还来不及和哪吒告别,便惊醒了。原来是一场开心的梦。(段评:本段作为结尾,用妈妈喊起床点出是梦,很自然!如果能加上你醒来时的小细节(比如手心还攥着什么?枕头边有没有想象中的海报?),会让结尾更温暖~修改版:我们正忙着给游客递海报呢,耳边突然传来妈妈的声音:“起床啦!”我猛地睁开眼——手心空空的,哪里还有哪吒的影子?只有枕头边,我昨晚画的小鱼海报还好好放着,仿佛在说:“今天也要当环保小卫士呀!”)
练垚宁同学,你好!读完你的《我和哪吒过一天》,老师首先要为你的独特立意点个赞!很多人写和哪吒过一天,可能只是单纯写玩耍等常规情节,而你却关注到了环保问题,通过和哪吒一起清理东海垃圾、做环保宣传海报,展现出了保护环境的主题,这让文章一下子有了深度和现实意义!
不过呢,文章在一些方面还有提升空间。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了要提高人们环保意识来保护海洋环境。我们能不能再想深一层?为什么要提高环保意识呢?是因为海洋生态平衡一旦被打破,会带来一系列严重后果,比如影响海洋生物生存,甚至会影响整个地球的生态系统。如果能在结尾处,把提高环保意识背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量!
事件写清楚了,但过程有点快。比如“只见哪吒拿起混天绫往空中一抛,海里的垃圾全被卷起来了”这里,是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时海水是什么样的颜色,有没有散发奇怪的气味?混天绫抛出去时发出了怎样的光芒,有没有声音?周围的虾兵虾将们有什么反应?用“五感法”把这个场景拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!
从写完清理垃圾到决定做宣传海报,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“清理完垃圾后,我和哪吒都意识到,要想让大海长久干净,必须从根源上解决问题,于是我们想到了做宣传海报。”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 如果哪吒来到现代社会,除了环保,他还能在哪些方面发挥作用呢? 2. 假如和其他神话人物过一天,你觉得围绕环保主题,又会发生什么样不同的故事? 3. 怎样通过描写哪吒的神态、动作等,让他的形象在文中更加活灵活现,仿佛真的出现在我们眼前?




