天空瓦蓝瓦蓝的，翠绿色的树上有几只麻雀在啼鸣，公园里一片欢语。微风吹过，一阵阵沁人心脾的幽香袭来，令人神清气爽。（段评：本段作为开头,通过描写公园的景色和花香,营造了美好的氛围,为下文故事的发生做了铺垫,语言优美,有画面感。如果能加入一些具体的声音和动态描写,比如麻雀的具体动作、微风拂过树叶的声音等,会让场景更生动哦！修改版：天空像被水洗过一样瓦蓝瓦蓝的,翠绿色的槐树上,几只麻雀扑棱着翅膀叽叽喳喳地啼鸣,公园里到处是小朋友的欢笑声。温暖的微风吹过,树叶沙沙作响,一阵阵沁人心脾的幽香从远处飘来,是丁香花的香味！我深吸一口气,顿时神清气爽。）

散发着独特香味的丁香树旁，一位小孩子嘴里嘟囔着：“好香啊！我要摘回家插到花瓶里，独享它的芬芳！”接下来，那位小孩子旁若无人地摘了几枝丁香花。这一幕正好被我朋友看见了，她大步流星走向小孩子，厉声喝道：“小弟弟！你在干什么？”那位孩子吓了一跳，急忙把手中的丁香花藏在身后，一副害怕被发现的样子：“完蛋了，被发现了，怎么办？向那位姐姐坦白？还是……哦！她会告诉妈妈的……”朋友见他还不讲话，就瞪大眼，提高嗓门，说：“你再不回答我就去找你妈妈！”那小孩子一听她这样说吓了一跳就立刻回答到 (改：回答道) ：“我……我是在摘花。”朋友听到说：“小弟弟你为什么要摘啊？”小弟弟低着头回答到 (改：回答道) ：“因为这个丁香花太香了，我想摘放到花瓶里。”朋友说：“小弟弟摘花是不对的，你以后不要再摘了。”小弟弟点了点头，答应了朋友。（段评：本段叙述了小弟弟摘花、朋友劝阻的过程,情节完整,还加入了小弟弟的心理活动,很真实。不过朋友的语气可以更温和一些,符合大姐姐的身份；小弟弟的动作和表情也可以再具体点,比如他摘花时踮脚的样子、被发现时脸红的神态,这样人物会更鲜活！修改版：散发着独特香味的丁香树旁,一个扎着羊角辫的小弟弟正仰着小脸,鼻子凑在花枝上使劲闻着,嘴里嘟囔着:“好香啊！我要摘几枝回家插到花瓶里,让妈妈也闻闻！”说完,他踮起脚尖,小手轻轻一扯,几枝带着露珠的丁香花就落在了他手里。这一幕正好被我的好朋友朵朵看见了,她快步走过去,温柔地拉住小弟弟的胳膊说:“小弟弟,这些丁香花是不是很漂亮呀？”小弟弟吓了一跳,急忙把花藏在身后,脸涨得通红,小声说:“我……我只是想把香味带回家……”朵朵笑着摸了摸他的头:“可是你把花摘下来,它很快就会枯萎啦,其他小朋友也闻不到香味了呀。我们一起当丁香花的小守护者,好不好？”小弟弟听了,不好意思地低下了头,把花轻轻放在树底下:“姐姐,我错了,我以后再也不摘花了。”）

冬去春来，丁香花依旧散发着迷人的香味。而那一株郁郁葱葱的丁香树旁，每天都有一个忙碌的、尽心尽力地呵护着它的身影 (改：每天都有一个忙碌的身影,尽心尽力地呵护着它) ……没错，他就是那位小弟弟。（段评：本段作为结尾,通过小弟弟呵护丁香树的转变,升华了主题,很有意义！如果能具体描写小弟弟呵护丁香树的动作,比如浇水、松土的样子,会让结尾更温暖感人哦！修改版：冬去春来,丁香花依旧开得茂盛,散发着迷人的香味。那株郁郁葱葱的丁香树旁,每天都有一个小小的身影在忙碌:他提着小水壶给花浇水,用小铲子轻轻松土,还会赶走想啄花瓣的小麻雀。没错,他就是那个曾经摘花的小弟弟！现在的他,是丁香花最认真的小守护者。）